Параграф 10 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)
- Почему нет единого толкования термина «культура»?
- Духовная культура и культура духа: что первично?
- Какие особенности народной культуры выделяет автор?
- Проиллюстрируйте названные особенности собственными примерами из известных вам произведений народной культуры.
- Как автор характеризует субъекта народной культуры?
- Существует мнение, что в современном обществе народная культура занимает весьма скромное место, что времена фольклора прошли. Согласитесь с этой позицией или опровергните её.
- Что такое духовная культура? Какие компоненты она включает?
- Какие ценности включает духовная культура современного общества?
- Раскройте содержание понятия «социальный институт культуры».
- Какие особенности характеризуют различные типы культуры?
- Что такое субкультура? Приведите конкретный пример.
- Как различные культуры взаимодействуют в современном обществе?
- Культурологи формулируют несколько закономерностей развития культуры. Среди них закон преемственности в развитии культуры. Как бы вы определили сущность этой закономерности? Приведите примеры проявления этой закономерности.
- В Конституции Российской Федерации (ст. 69, ч. 3) говорится:
«Российская Федерация оказывает поддержку соотечественникам, проживающим за рубежом, в осуществлении их прав, обеспечении защиты их интересов и сохранении общероссийской культурной идентичности».
Координацией работы в этом направлении занимается Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество). По материалам официального сайта этого органа составьте анонс (афишу) важнейших мероприятий на ближайший год, месяц, неделю.
- Подготовьте компьютерную презентацию по теме «Элитарная культура». (Используйте конкретные имена творцов этой культуры, приведите характеристику их творчества, покажите, как в нём проявляются особенности элитарной культуры.)
- Используя схему «Функции культуры», подготовьте развёрнутый ответ, раскрывающий функции духовной культуры.
1. Термин «культура» имеет много значений, потому что его содержание исторически менялось и расширялось: от первоначального смысла «возделывание, воспитание» до обозначения всего созданного человеком в духовной сфере.
2. Я согласен с мыслью, что первична духовная культура. Именно она формирует духовные ценности, нормы и идеалы, на основе которых складывается культура духа, то есть культура поведения и внутреннего мира человека.
Вопросы и задания к документу
Автор выделяет такие особенности народной культуры:
- субъектом является народ;
- культура бесписьменная;
- опирается на традицию и воспроизводит принятые образцы жизни;
- передаётся в непосредственном общении от человека к человеку;
- консервативна и мало подвержена влиянию иных культур;
- анонимна, безлична, не имеет именного авторства.
Примером может служить сказка «Колобок»: у неё нет автора, она передавалась устно, а в ней отражены традиционные представления о крестьянском быте и жизни.
Субъект народной культуры автор характеризует как народ — коллективную личность с общей системой ценностей и общей «жизненной программой поведения». В такой культуре личное начало выражено слабо, поэтому она анонимна и безлична.
С мнением о том, что народная культура в современном обществе занимает скромное место, можно в целом согласиться. Однако она не исчезла: к её современным проявлениям относятся анекдоты, городские легенды, частично — современные формы устного творчества и фольклора.
Вопросы для самопроверки
Духовная культура — это духовный мир человека и его деятельность по созданию духовных ценностей, а также сами результаты этой деятельности. К её компонентам относятся нормы и нравы, представления о прекрасном, религиозные взгляды, научные идеи, законы, обычаи и другие духовные ценности.
Духовная культура современного общества включает следующие ценности:
- мировоззренческо-философские;
- нравственные;
- эстетические;
- религиозные.
Социальный институт культуры — это устойчивая форма организации совместной деятельности людей, связанная с созданием, сохранением и распространением духовных ценностей. Например, средства массовой информации выполняют культурную функцию, распространяя знания, нормы и образцы поведения.
Основные особенности типов культуры можно представить так:
Тип культуры Характерные особенности Народная Анонимность, традиционность, устная передача, связь с жизнью народа, включение мифов, легенд, сказаний, песен, танцев, прикладного искусства. Элитарная Уникальность, духовная глубина, сложность восприятия, ограниченный круг потребителей; включает классическую музыку, изящное искусство, литературу. Массовая Общедоступность, ориентация на широкую аудиторию, простота восприятия, популярность; пример — популярная музыка. Субкультура — это часть общей культуры, система ценностей, традиций и норм, присущих определённой социальной группе. Пример: молодёжная субкультура.
В современном обществе разные культуры существуют одновременно и взаимодействуют друг с другом. Они могут взаимно обогащать друг друга, при этом сохраняют свои особенности. Важно уважать культурное разнообразие и право человека выбирать близкие ему культурные ценности.
Задания
Сущность закона преемственности в развитии культуры состоит в том, что новые культурные явления не возникают на пустом месте, а сохраняют и развивают достижения прошлого. Примером может служить развитие техники: компьютер совершенствовался, сохраняя прежнюю основу, но приобретая новые возможности и функции.
Анонс мероприятий Россотрудничества на ближайшее время может быть таким:
- 17 марта 2023 года — старт Международной акции «Люди Артека»;
- 16 марта 2023 года — запуск нового социального проекта Русского дома в Будапеште;
- 16 марта 2023 года — встреча «Как я попал в Википедию» с Дмитрием Поликановым;
- 16 марта 2023 года — мероприятие «ProСказку» для жителей Казахстана;
- 15 марта 2023 года — открытие выставки «Слияние российской и египетской цивилизаций» в Русском доме в Каире.
Элитарная культура — это высокая культура, рассчитанная на подготовленного, образованного зрителя, читателя или слушателя. К её представителям можно отнести, например, А. С. Пушкина, Ф. М. Достоевского, П. И. Чайковского, С. В. Рахманинова, П. П. Пикассо. Их творчество отличается глубиной содержания, художественной сложностью, оригинальностью и требует вдумчивого восприятия.
Функции духовной культуры:
- познавательная — даёт представление об эпохе, народе, обществе;
- оценочная — помогает оценивать явления и ценности;
- регулятивная — закрепляет нормы и требования общества;
- информативная — обеспечивает передачу и сохранение знаний и культурных ценностей;
- социальная — способствует усвоению знаний, норм и ценностей, то есть социализации человека.
