Параграф 13 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)

Современная наука сочетает дифференциацию и интеграцию исследований, поэтому число научных дисциплин в XX веке резко возросло. Это связано с многообразием явлений реального мира, ростом объёма информации, узкой специализацией учёных и потребностями научно-технического прогресса.

Фраза А. С. Пушкина «…в просвещении быть с веком наравне» означает соответствовать своему времени, иметь достаточный уровень образования и знаний, чтобы идти в ногу с требованиями эпохи.

Интернет помогает в учёбе: с его помощью можно находить дополнительную информацию, обращаться к разным источникам, консультироваться и получать новые знания.

Вопросы и задания к документу

1. Учёные видят опасность Интернета для обучения детей в том, что стирается грань между знанием и информацией, снижается мыслительная активность, а также уменьшается ценность живого общения и умение вести содержательную коммуникацию.
2. Я частично согласна с выводами учёных. Интернет действительно может ослаблять навыки живого общения и отвлекать от самостоятельного мышления, но при разумном использовании он помогает учиться, развиваться и получать полезные знания.

Вопросы для самопроверки

1. Наука — это особая система знаний и одновременно творческая деятельность по получению, обоснованию и систематизации новых знаний о природе, обществе и человеке. Основные функции науки: познавательно-прогностическая, культурно-мировоззренческая, социально-производственная.
2. Большая наука — это обширная сфера научной и научно-технической деятельности, в которой возрастает роль крупных коллективов, лабораторий, конструкторских отделов и прикладных исследований. Современная наука сохраняет универсальность и охватывает всё больше направлений.
3. Развитие науки требует сочетания индивидуального творчества и работы крупных коллективов: новые идеи часто рождаются благодаря таланту и инициативе отдельного учёного, а сложные современные исследования обычно выполняются совместно и требуют координации.
4. Современное сближение науки с потребностями общества проявляется в использовании научных знаний для решения социально-экономических, экологических, оборонных, медицинских и образовательных задач.
5. Наука является «локомотивом» научно-технического прогресса, потому что именно она создаёт теоретическую основу для появления новых технологий и техники.
6. Основные положения этики учёных: не навреди, добросовестность, уважение к достижениям предшественников, социальная ответственность и защита человека и природы от вредного использования научных достижений.
7. Наука и образование взаимосвязаны: образование даёт человеку знания и подготовку, необходимые для научной деятельности, а наука, в свою очередь, обогащает содержание образования новыми открытиями и идеями.
8. Роль образования в современном обществе состоит в социализации личности, передаче знаний, ценностей и норм, обеспечении социальной мобильности и создании условий для самореализации человека.
9. Самообразование необходимо для успешной профессиональной деятельности и овладения культурой, потому что оно обеспечивает постоянное обновление знаний, развитие умений и поддерживает интерес к познанию.

Задания

1. Взаимосвязь фундаментальной и прикладной науки состоит в том, что прикладные исследования опираются на фундаментальные теоретические знания, а результаты практики, в свою очередь, стимулируют новые теоретические открытия. Поэтому деление на фундаментальную и прикладную науку во многом условно: они постоянно взаимодействуют.
2. Пример с антибиотиками и пробиотиками показывает, что наука развивается в ответ на потребности общества. Сначала научное открытие решило важную медицинскую проблему, а затем новые исследования помогли устранить его отрицательные последствия. Здесь проявляются познавательная, социальная и практическая функции науки.
3. Я согласна со второй точкой зрения: профилирование в школе должно быть мягким. Учащимся нужны не только профильные, но и базовые знания из других областей, потому что это расширяет кругозор, развивает личность и помогает в дальнейшем выборе жизненного пути.
4. В пропуске должно быть слово техника. Связь этого элемента с природой, человеком и обществом состоит в том, что техника создаётся на основе научных знаний, преобразует природу, используется человеком в повседневной жизни и служит обществу в коммуникации, производстве и организации жизни.