1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 29 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
10 класс
Класс
10
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Параграф 29 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)

Задача

Имеет ли гражданин право и возможность подать в суд на своё государство?

Может ли какое-либо государство быть осуждено как преступник?

  1. Что понимается мировым сообществом под «средствами воздействия на природную среду»?
  2. Какие обязательства приняли страны, подписавшие данную Конвенцию?
  3. Чем, на ваш взгляд, объясняются принятые участниками Конвенции ограничения?
  4. Подберите конкретные примеры, подтверждающие необходимость принятия подобной Конвенции.
  5. Назовите права и свободы человека, защищаемые данной Конвенцией.
  6. Обратитесь к дополнительным источникам информации и выясните значение термина «биота».
  1. Какие структурные подразделения ООН занимаются непосредственно защитой прав человека?
  2. Перечислите международные соглашения, которые включает в себя Билль о правах человека. В чём состоит их главный принцип?
  3. С какой целью подразделения ООН и региональные организации по защите прав человека работают с жалобами отдельных граждан? Все ли жалобы принимаются к рассмотрению? Почему?
  4. Как организована защита прав человека в рамках Совета Европы?
  5. Что такое международное преступление? В понятие «международное преступление» принято включать «преступления против мира и человечности» и «преступления против международного права». Какие подобные преступления вам известны? В чём специфика судебного преследования за совершение международных преступлений?
  6. Каковы причины организации Международного уголовного суда?
  7. Эффективен ли, по-вашему, существующий механизм международной защиты прав человека? Почему?
  1. В России в течение нескольких лет идёт дискуссия о необходимости восстановления практики смертной казни за особо тяжкие преступления. Выясните позицию родных, друзей и знакомых по данной проблеме. Сформулируйте основные доводы сторонников и противников смертной казни. Выскажите и аргументируйте собственное отношение к данной проблеме.
  2. Предположите, почему европейские структуры по защите прав и свобод человека в настоящее время действуют более эффективно, нежели структуры ООН. С какими проблемами в области прав человека в последние годы сталкивается Европейский союз? Назовите 3—5 проблем.
  3. Конвенция о правах ребёнка запрещает: а) применение смертной казни или пожизненного тюремного заключения к лицам моложе 18 лет; б) призыв на военную службу даже в условиях войны лиц, не достигших 15 лет. Объясните причины каждого из запретов.
  4. Соберите материал для краткого сообщения о деятельности организаций Красного Креста и Красного Полумесяца. Почему эти организации называют нейтральными? Каков их способ защиты прав человека? Можете ли вы принять участие в их деятельности?
Подробный ответ

1. Гражданин имеет право обратиться в Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ), если исчерпал все средства защиты своих прав в национальных судах. Жалоба подаётся в установленный срок после решения высшей инстанции.

2. Государство может быть привлечено к международно-правовой ответственности, если международное преступление совершено от его имени. За такие преступления ответственность наступает независимо от места, времени совершения и того, предусмотрены ли они в национальном законодательстве.

3. Под «средствами воздействия на природную среду» понимаются достижения научно-технического прогресса, позволяющие преднамеренно изменять природные процессы, состав или структуру Земли, включая биоту, литосферу, гидросферу и атмосферу, а также космическое пространство.

4. Государства-участники Конвенции обязались не использовать средства воздействия на природную среду в военных или иных враждебных целях, если это может вызвать широкие, долгосрочные или серьёзные последствия для другого государства.

5. Ограничения объясняются тем, что подобные средства могут нанести огромный ущерб людям и природе. Их использование в мирных целях должно служить улучшению взаимодействия человека и природы, а в военных целях — недопустимо из-за опасных последствий.

6. Примером, подтверждающим необходимость такой Конвенции, может служить применение ядерного оружия США в 1945 году против Хиросимы и Нагасаки, что привело к тяжёлым последствиям для населения и окружающей среды.

7. Конвенция защищает право на безопасность, право на благоприятную окружающую среду, а также право на возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением.

8. Биота — это исторически сложившаяся совокупность видов живых организмов, обитающих на определённой территории или в определённой среде. В неё входят растения, животные, грибы, бактерии, протисты и другие организмы.

9. Защиту прав человека в системе ООН непосредственно обеспечивают Генеральная Ассамблея ООН, Экономический и Социальный Совет (ЭКОСОС) и созданные при нём органы, в том числе Комиссия по правам человека.

10. Билль о правах человека включает:

  • Всеобщую декларацию прав человека;
  • Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах;
  • Международный пакт о гражданских и политических правах;
  • Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах;
  • второй Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, направленный на отмену смертной казни.

Главный принцип этих документов — признание достоинства личности и создание условий, при которых человек может пользоваться своими экономическими, социальными, культурными, гражданскими и политическими правами.

11. Жалобы отдельных граждан рассматриваются для того, чтобы обеспечить дополнительную международную защиту прав человека, если национальная судебная система не смогла восстановить нарушенные права.

12. Не все жалобы принимаются к рассмотрению. Комитет рассматривает только те обращения, по которым исчерпаны все внутренние средства правовой защиты и соблюдены установленные требования к подаче жалобы.

13. В рамках Совета Европы защита прав человека организована на основе Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод. На её основе действует Европейский суд по правам человека, который рассматривает жалобы государств, отдельных лиц, организаций и групп лиц на нарушения прав.

14. Международное преступление — это особо опасное деяние, посягающее на мир, безопасность и основы международного права. К таким преступлениям относятся:

  • развязывание или ведение агрессивной войны;
  • военные преступления;
  • преступления против человечности.

15. Специфика судебного преследования за международные преступления состоит в том, что ответственность наступает независимо от места и времени совершения преступления, а также от гражданства виновного. Если преступление совершено от имени государства, к ответственности может быть привлечено и само государство.

16. Международный уголовный суд был создан потому, что международные преступления нередко совершают представители власти, которых национальные суды не привлекают к ответственности. Международные органы нужны для преследования таких лиц.

17. Существующий механизм международной защиты прав человека пока не вполне эффективен, потому что международным органам часто не хватает полномочий для принятия обязательных решений. Для повышения эффективности государствам приходится передавать часть своих суверенных прав международным структурам.

18. Сторонники смертной казни обычно считают, что она:

  • защищает общество от особо опасных преступников;
  • может иметь сдерживающий эффект;
  • является справедливым наказанием за самые тяжкие преступления.

Противники смертной казни указывают, что:

  • возможны судебные ошибки;
  • смертная казнь не всегда предотвращает преступления;
  • она противоречит праву человека на жизнь;
  • наказание должно исправлять, а не уничтожать человека.

19. Европейские структуры по защите прав и свобод человека действуют эффективнее, чем структуры ООН, потому что в них участвует меньше государств, а значит, проще принимать решения и контролировать их исполнение.

20. Среди проблем в области прав человека в странах Европейского союза можно назвать:

  • безработицу;
  • проблемы мигрантов;
  • гендерное неравенство;
  • нарушение прав заключённых;
  • социальную незащищённость отдельных групп населения.

21. Конвенция о правах ребёнка запрещает смертную казнь и пожизненное лишение свободы для лиц моложе 18 лет, потому что ребёнок ещё не обладает полностью сформировавшейся психикой и нуждается прежде всего в защите и воспитании. Призыв на военную службу лиц, не достигших 15 лет, запрещён, так как участие детей в войне наносит тяжёлый физический и психологический вред.

22. Международный Комитет Красного Креста и Международная Федерация обществ Красного Креста и Красного Полумесяца — это гуманитарные организации, которые помогают пострадавшим от войн, стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций. Их называют нейтральными, потому что они не принимают сторону в конфликтах и оказывают помощь всем нуждающимся. Способ их защиты прав человека — гуманитарная помощь, защита жизни и достоинства людей, распространение знаний о международном гуманитарном праве. Участвовать в их деятельности можно, например, как доброволец или помощник в акциях и программах помощи.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы