1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Вопросы для повторения Глава 1 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
10 класс
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Вопросы для повторения Глава 1 ГДЗ Боголюбов 10 класс (Обществознание)

Задача

2. Почему общество рассматривается как сложная система?
Общество как система имеет сложный характер, поскольку включает в себя множество уровней, подсистем, элементов. Так, можно говорить о человеческом обществе в глобальном масштабе, об обществе в пределах одной страны, о различных общественных группах, в которые включён каждый человек (нация, класс, семья и т. п.).
3. В чём заключаются особенности динамики общественного развития?
Общественная жизнь находится в постоянном изменении. Темпы и масштабы этих изменений могут быть различными; в истории человечества известны периоды, когда сложившийся порядок жизни не менялся в своих основах столетиями, но со временем темпы изменений стали нарастать. Общество – это динамичная система.
4. Что означает понятие «личность»?
Личность — человек со своими социально обусловленными и индивидуально выраженными качествами.
5. Какую роль в жизни человека и общества играет деятельность?
Пока человек живёт, он постоянно действует, что-то делает, чем-то занят. В процессе деятельности человек познаёт мир, создаёт необходимые для собственного существования условия (пищу, одежду, жильё и др.), удовлетворяет свои духовные потребности (например, занимаясь наукой, литературой, музыкой, живописью), а также занимается самосовершенствованием (укрепляя волю, характер, развивая свои способности). Деятельность направлена на удовлетворение потребностей.
6. Чем научное познание отличается от других форм познания?
Во-первых, научное познание руководствуется принципом объективности. Оно должно отразить объект таким, каков он есть на самом деле. Во-вторых, научное знание, в отличие от религиозной веры, должно подтверждаться таким признаком, как рационалистическая обоснованность. В-третьих, науке свойственна особая системность знания. В-четвёртых, научному знанию свойственна проверяемость. Средствами проверки результатов научного познания могут быть и научное наблюдение, и практика, и логические рассуждения. Истина в науке характеризует знания, которые в принципе проверяемые и в конечном счёте оказываются подтверждёнными, т. е. достоверными.
7. В чём состоит неразрывная связь свободы и ответственности?
Свобода человека заключается в свободе его выбора. Однако, человек должен понимать, что за то или иное его действие наступает ответственность. Ответственность, чувство долга проявляется прежде всего в сознательной готовности человека следовать установленным нормам, оценивать свои поступки с точки зрения их последствий для окружающих, принимать санкции в случае допущенных нарушений.
8. Каковы важнейшие отличия современного этапа развития общества от предшествующих?
• Информационное общество
• Глобализация
• Большая роль Интернета и информационных технологий
• Развитие постиндустриального общества

Подробный ответ

Выполнение

1. Основные признаки понятия «общество»:

  • своя территория;
  • существует дольше продолжительности жизни одного человека;
  • пополняется за счёт детей представителей объединения;
  • браки заключаются между представителями объединения;
  • имеет своё название и историю;
  • имеет свою систему управления;
  • имеет свою культуру, общие обычаи, традиции, юридические нормы и нравы.

2. Почему общество рассматривается как сложная система?
Общество как система имеет сложный характер, поскольку включает множество уровней, подсистем и элементов. Можно говорить об обществе в глобальном масштабе, об обществе в пределах одной страны, а также о различных общественных группах, в которые включён каждый человек: нации, классе, семье и т. п.

3. В чём заключаются особенности динамики общественного развития?
Общественная жизнь находится в постоянном изменении. Темпы и масштабы этих изменений могут быть различными: в истории человечества были периоды, когда сложившийся порядок жизни не менялся столетиями, но со временем темпы изменений стали нарастать. Общество — динамичная система.

4. Что означает понятие «личность»?
Личность — это человек со своими социально обусловленными и индивидуально выраженными качествами.

5. Какую роль в жизни человека и общества играет деятельность?
В процессе деятельности человек познаёт мир, создаёт необходимые условия для собственного существования, удовлетворяет духовные потребности и занимается самосовершенствованием. Деятельность направлена на удовлетворение потребностей человека и общества.

6. Чем научное познание отличается от других форм познания?

  • научное познание руководствуется принципом объективности;
  • научное знание должно быть рационально обоснованным;
  • науке свойственна системность знания;
  • научное знание проверяемо;
  • истина в науке — это знание, которое в принципе проверяемо и в конечном счёте подтверждается.

7. В чём состоит неразрывная связь свободы и ответственности?
Свобода человека заключается в свободе выбора. Но за любой выбор и поступок наступает ответственность. Ответственность проявляется в сознательной готовности человека следовать нормам, оценивать свои поступки с точки зрения их последствий для окружающих и принимать санкции в случае нарушений.

8. Каковы важнейшие отличия современного этапа развития общества от предшествующих?

  • формирование информационного общества;
  • глобализация;
  • возрастание роли Интернета и информационных технологий;
  • развитие постиндустриального общества.


Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы