1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Котова (Тренажёр)
Параграф 21 ГДЗ Тетради-тренажёра Котова Лискова 10 класс (Обществознание)
Котова, Лискова
10 класс
Класс
10
Предмет
Обществознание
Автор
Котова, Лискова

Параграф 21 ГДЗ Тетради-тренажёра Котова Лискова 10 класс (Обществознание)

Задача
  1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «государство»?

    Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о государстве.

  2. Ниже приведён ряд функций государства. Все они, за исключением двух, относятся к внутренним функциям государства.

    1) Оборона страны, 2) регулирование и защита прав и свобод человека, 3) установление правовых основ единого рынка, 4) организация работы транспорта, 5) социальное обеспечение, 6) сотрудничество с другими странами.

    Найдите и обведите цифры, под которыми указаны примеры, выпадающие из этого ряда.

  3. Укажите не менее четырёх отличий государства от других институтов политической системы.

  4. Установите соответствие между признаками и типами политических режимов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПризнакиТипы политических режимов
    А) верховенство права
    Б) обеспечение свободных выборов
    В) однопартийная система
    Г) монополия единственной идеологии
    Д) терпимое отношение к инакомыслию
    1) демократический
    2) тоталитарный

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  5. Страна Z — правовое государство, построенное на принципе разделения и взаимного контроля властей. В стране существует многопартийная система, оппозиция действует на легальных основаниях. Каков политический режим страны Z?

  6. Используя текст учебника, заполните пропуски в таблице.

    Подсистема политической системыЧто включает
    Институциональная
    Нормативная
    Функциональная
    Коммуникативная
    Культурная (культурно-идеологическая)
  7. Верны ли следующие суждения о функциях политической системы?

    А. В политической системе определяются цели и задачи общественного развития, разрабатывается политический курс власти.

    Б. Политическая система выполняет интегративную функцию, согласовывая многообразные интересы различных социальных групп.

    1. верно только А
    2. верно только Б
    3. верны оба суждения
    4. оба суждения неверны
  8. Проанализируйте высказывание и выполните задания.

    «В демократическом обществе безобидный гражданин становится опасным, как только превращается в избирателя или потребителя» (В. Швебель, немецкий учёный XX в.).

    Как вы понимаете смысл высказывания?

    С помощью каких обществоведческих терминов можно раскрыть смысл поднятой учёным проблемы?

    Составьте план, на основе которого вы будете раскрывать проблему, поднятую автором высказывания.

    Приведите примеры, иллюстрирующие основные идеи нескольких пунктов плана.

Подробный ответ

Государство — это организация политической власти, которая осуществляет управление обществом и распространяет свою власть на определённой территории.

Государство обладает суверенитетом, то есть независимостью от других государств и способностью самостоятельно решать внутренние и внешние вопросы. Оно имеет монополию на легальное использование силы в пределах своей территории и обеспечивает защиту общих интересов.

  1. 1, 6

Государство отличается от других институтов политической системы тем, что:

  • обладает суверенитетом;
  • имеет монополию на легальное использование силы;
  • вправе устанавливать и собирать налоги;
  • осуществляет законодательную деятельность.
ПризнакТип политического режима
А) верховенство права1) демократический
Б) обеспечение свободных выборов1) демократический
В) однопартийная система2) тоталитарный
Г) монополия единственной идеологии2) тоталитарный
Д) терпимое отношение к инакомыслию1) демократический

Политический режим страны Z — демократический.

Подсистема политической системыЧто включает
ИнституциональнаяГосударство, партии, общественно-политические движения и др.
НормативнаяПолитические принципы, правовые нормы, регулирующие политическую жизнь, политические традиции и нормы морали, воплощённые в конституциях, иных законах, партийных программах и др.
ФункциональнаяФормы и направления политической деятельности, методы осуществления власти
КоммуникативнаяСовокупность связей и взаимодействий как между подсистемами политической системы, так и между политической системой и другими подсистемами общества и др.
Культурная (культурно-идеологическая)Ценности, ориентации, установки, влияющие на политическое поведение

Верны оба суждения.

Смысл высказывания состоит в том, что в демократическом обществе гражданин получает реальные возможности влиять на власть и общественную жизнь через участие в выборах и через потребительский выбор. Поэтому его решения становятся значимыми и могут иметь серьёзные последствия для общества.

Смысл проблемы можно раскрыть с помощью терминов: гражданские права, политические свободы, избирательное право, права потребителей.

  1. Гражданские права и политические свободы в демократическом обществе.
  2. Избирательное право и его роль в формировании власти.
  3. Права потребителей и их влияние на экономику и общество.

Примеры:

  1. В демократическом обществе граждане участвуют в выборах и могут влиять на состав органов власти. Например, на выборах президента или депутатов избиратели поддерживают тех кандидатов, чья программа им ближе.
  2. Избирательное право позволяет гражданам участвовать в формировании власти. Например, совершеннолетний гражданин России голосует на выборах и тем самым влияет на политический курс страны.


Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы