1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Котова
Параграф 8 ГДЗ Котова Лискова 10 класс (Обществознание)
Котова, Лискова
10 класс
Класс
10
Предмет
Обществознание
Автор
Котова, Лискова

Параграф 8 ГДЗ Котова Лискова 10 класс (Обществознание)

Задача
  1. Что такое социальные ценности и социальные нормы?
  2. Какое поведение называют отклоняющимся?
  3. Каковы причины межличностных конфликтов?
  4. «ПОМОЩНИК»: Найдите в материалах СМИ и Интернета факты, которые иллюстрируют позитивное отклоняющееся поведение людей.
  5. Объясните, в чём состоит отклонение.
  6. Предположите, почему общество восприняло такое поведение как отклоняющееся.
  7. Назовите основные формы социального взаимодействия.
  8. Назовите и кратко охарактеризуйте элементы социального контроля.
  9. Что общего и в чём различие между социальными ценностями и социальными нормами?
  10. В чём заключается опасность отклоняющегося поведения?
  11. Кратко охарактеризуйте структуру и виды социального конфликта.
Подробный ответ

Индивид строит своё поведение и взаимодействие с другими людьми на основе социальных ценностей — значимых для него или общества принципов, образцов и требований. Социальные ценности определяются особенностями образа жизни, религии, экономики и культуры, спецификой рода занятий и социального статуса группы, политикой государства, этнической психологией. Ценности, которые способны регулировать деятельность людей, становятся социальными нормами.

Поведение, нарушающее общепринятые в данном обществе нормы, называют отклоняющимся, или девиантным.

Причины межличностных конфликтов:

  • личная неприязнь;
  • недопонимание;
  • разные цели;
  • разное материальное положение;
  • предметные разногласия.

Примеры позитивного отклоняющегося поведения:

  • школьники из России выиграли четыре медали на олимпиаде в ОАЭ;
  • в Махачкале открыли памятник Герою России Магомеду Нурбагандову;
  • митрополит рассказал о священниках-добровольцах, отправляющихся на фронт.

Отклонение состоит в том, что такое поведение не является типичным для большинства людей и отличается от общепринятых норм.

Общество воспринимает такое поведение как отклоняющееся, потому что оно не соответствует привычным образцам поведения, принятым в данной социальной среде.

Основные формы социального взаимодействия учёные трактуют по-разному: как обмен действиями, как способ осуществления социальных связей, как процесс воздействия социальных субъектов друг на друга для достижения определённых целей.

Элементы социального контроля:

  • внешний формальный контроль — осуществляется официальными организациями и учреждениями;
  • внешний неформальный контроль — основан на реакции окружающих людей, общественном мнении, одобрении или осуждении;
  • внутренний контроль (самоконтроль) — человек сам следит за своим поведением на основе усвоенных норм, оценивает свои поступки через самопоощрение или самокритику.

Общее между социальными ценностями и социальными нормами в том, что и те и другие регулируют поведение людей и связаны с представлениями общества о должном. Различие состоит в том, что ценности выражают значимые идеалы и ориентиры, а нормы — это конкретные правила поведения, основанные на этих ценностях.

Опасность отклоняющегося поведения заключается в том, что оно может представлять угрозу для общества и причинять вред другим людям.

Социальный конфликт — это спор, столкновение двух и более субъектов за обладание тем, что одинаково высоко ценится всеми сторонами. Его структура включает стороны конфликта, предмет, причины и повод. Причины социальных конфликтов связаны с глубокими противоречиями общественной жизни: неудовлетворительным материальным положением отдельных групп, социальным неравенством, дискриминацией при распределении дефицитных благ. Повод конфликта — это случайное событие или обстоятельство, которое приводит к его развязыванию.

В зависимости от предмета конфликта выделяют политические, экономические, этносоциальные, религиозные, культурные, семейно-бытовые и другие виды конфликтов.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы