1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 20 ГДЗ Боголюбов 11 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
11 класс
Класс
11
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Параграф 20 ГДЗ Боголюбов 11 класс (Обществознание)

Задача

Политическая жизнь — это хаос событий или нечто упорядоченное?

Существует ли идеальный политический порядок?

  1. Какие ожидания не может удовлетворить демократия? Каким образом эта мысль отражена в тексте параграфа?
  2. Почему демократия не может удовлетворить всех? Объясните.
  3. Почему людей нельзя удовлетворить никаким устройством государства?
  4. Какие преимущества демократии называет автор? Каковы возможности демократии?
  5. Почему осуществление демократической идеи всегда остаётся приблизительным? Какой вывод вытекает из этого утверждения?
  1. Что такое политическая система? Что является её «средой»?
  2. Каковы структурные компоненты политической системы? Охарактеризуйте их.
  3. Приведите примеры воздействия общества на политическую систему и воздействия политической системы на общество.
  4. В чём заключаются функции политической системы?
  5. Охарактеризуйте государство как политический институт. Какие нормы регулируют деятельность государства?
  6. Чем отличаются друг от друга различные формы государства? В чём состоит различие форм территориального устройства?
  7. Что такое политический режим? Назовите типы политических систем, различные по политическим режимам.
  8. Чем отличаются друг от друга тоталитарный и авторитарный политические режимы?
  9. Каковы основные принципы и ценности демократической политической системы? В чём её преимущества перед иными типами политических систем? В чём состоят противоречия демократии?
  10. Назовите главные изменения российской политической системы в конце XX — начале XXI в. Что препятствует развитию демократии в России?
  1. С опорой на знания по истории, материалы СМИ сравните политическую систему СССР в 1970–1980-е гг. и современную политическую систему Российской Федерации.
  2. Выполните проектную работу «Интерес старшеклассников к политике». Результаты исследования сравните с представленными выше данными.
  3. Могут ли в одной политической системе какой-либо страны одновременно существовать монархия и демократия? Свой ответ аргументируйте.
  4. Проанализируйте ситуацию: политический деятель обращается на выборах к избирателям: «Я добьюсь значительного роста благосостояния народа. Пусть только все добросовестно занимаются своими делами, но не вмешиваются в политику». Каково ваше отношение к такой позиции? Объясните свою точку зрения.
Подробный ответ

Политическая жизнь упорядочена, а не является хаосом событий. В политической системе выделяют четыре структурных компонента: институциональную, нормативную, коммуникативную и культурно-идеологическую подсистемы. Идеального политического порядка не существует, потому что политическая система лишь обеспечивает определённую упорядоченность, но не может сделать всех людей идеальными.

Вопросы и задания к документу

  1. Демократия не может удовлетворить ожидания, связанные с абсолютным, безупречным политическим порядком и полным совпадением интересов всех людей. Эта мысль отражена в тексте словами о том, что демократия «вызвала ожидания, которые она не в силах удовлетворить».

  2. Демократия не может удовлетворить всех, потому что её природа основана на терпимости к разным мнениям и путям развития. Такая открытость даёт свободу не только сторонникам демократии, но и тем, кто стремится её разрушить. Поэтому она может удовлетворить лишь часть общества, а не всех.

  3. Людей нельзя удовлетворить никаким устройством государства, потому что у них всегда сохраняется стремление к абсолютному идеалу. Любая реальная политическая система будет несовершенной, а значит, не сможет полностью устранить все противоречия и недовольство.

  4. Автор называет преимуществами демократии терпимость к разным мнениям, свободу выбора путей развития, а также возможность выражения общей воли, равенства и свободы.

  5. Осуществление демократической идеи всегда остаётся приблизительным, потому что принцип общей воли сложен и не до конца определён, а равенство и свобода в реальной жизни нередко вступают в противоречие. Из этого следует, что демократия не может существовать в абсолютно идеальном виде: её реализация всегда связана с ограничениями и компромиссами.

Вопросы для самопроверки

  1. Политическая система — это совокупность взаимосвязанных политических институтов, политических взглядов и норм, в рамках которых происходит политическая жизнь и осуществляется политическая власть.

    Среда политической системы — это неполитические сферы жизни общества: экономическая, социальная, духовная, частная жизнь человека, а также политические системы других стран и международные институты.

  2. Структурные компоненты политической системы:

    • Институциональная подсистема — государство, партии, общественно-политические движения и другие политические институты.
    • Нормативная подсистема — политические принципы, правовые нормы, традиции, нормы морали, закреплённые в конституциях, законах, партийных программах и уставах.
    • Коммуникативная подсистема — связи и взаимодействия между элементами политической системы, а также между политической системой и другими сферами общества.
    • Культурно-идеологическая подсистема — политическая психология, идеология, культура, ценности, идеалы и образцы политического поведения.
  3. Пример воздействия общества на политическую систему: общественное беспокойство по поводу состояния образования побуждает власть принимать политические решения в этой сфере.

    Пример воздействия политической системы на общество: принятие законов и приказов, обязательных для исполнения гражданами, например ограничительных мер в период эпидемии.

  4. Функции политической системы:

    • целеполагание — определение целей и задач общественного развития;
    • интегративная — сохранение целостности общества, согласование интересов различных групп;
    • регулятивная — упорядочение общественных отношений и выработка норм поведения.
  5. Государство как политический институт отличается наивысшей концентрацией власти, суверенитетом в определённых территориальных границах, возможностью применять принуждение и наличием исключительных прав. Оно выполняет внутренние функции: регулирование общественных отношений, защиту конституционного строя, проведение общей политики, предотвращение и разрешение конфликтов. Внешние функции государства — оборона страны и сотрудничество с другими государствами.

    Нормы, регулирующие деятельность государства: политические нормы, воплощённые в законах, обычаях, традициях и принципах. Особое место занимает конституционное право.

  6. Формы государства:

    ФормаХарактеристика
    МонархияВласть принадлежит одному человеку — монарху.
    РеспубликаВласть принадлежит народу, органы власти избираются.
    ФедерацияСоставные территории обладают определённой самостоятельностью.
    КонфедерацияОбъединение независимых государств.
    Унитарное государствоТерритории не обладают самостоятельностью и подчиняются центру.
  7. Политический режим — это совокупность способов, форм и методов осуществления политической власти.

    Типы политических режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический.

  8. Отличия тоталитарного и авторитарного режимов:

    КритерийТоталитарный режимАвторитарный режим
    Контроль государстваПолный контроль над обществом и личной жизнью человекаКонтроль ограничен политической сферой, тотального контроля нет
    ИдеологияОдна обязательная государственная идеологияЕдиной обязательной идеологии может не быть
    Партии и властьМонополия одной массовой партии, культ личностиВласть сосредоточена у одного лица или группы лиц
    Средства контроляТотальный полицейский контроль, жёсткая цензураОпора прежде всего на силу и подчинение
  9. Основные принципы и ценности демократической политической системы: народовластие, принцип большинства, выборы, референдумы, равенство, свобода, участие граждан в политической жизни.

    Преимущества демократии: она создаёт благоприятные условия для развития общества и повышения благосостояния граждан.

    Противоречия демократии: партии и движения могут оттеснять граждан от участия в политике, бюрократия может ограничивать открытость власти, а реальные политические возможности людей часто неравны.

  10. Главные изменения российской политической системы в конце XX — начале XXI века: принятие Конституции РФ 1993 года, развитие демократических принципов, внесение поправок в Конституцию в 2020 году, обновление институциональной, нормативной и коммуникативной подсистем, усиление значения идей патриотизма, традиционных семейных ценностей и самобытности российской цивилизации.

    Что препятствует развитию демократии в России: внешние вызовы и неформальные взаимодействия политических субъектов с публичными институтами.

Задания

  1. Политическая система СССРПолитическая система РФ
    • однопартийность;
    • сильный бюрократизм;
    • существование карательных органов;
    • власть сосредоточена в руках одного человека.
    • многопартийность;
    • большое количество государственных органов;
    • разделение ветвей власти;
    • независимость ветвей власти.
  2. Проектную работу следует выполнить по материалам исследования и сопоставить полученные результаты с данными о политической системе. Если в исследовании выявится интерес старшеклассников к политике, его можно сравнить с тем, насколько в демократической политической системе важны участие граждан, выборы и общественная активность.

  3. Да, в одной политической системе могут сочетаться монархия и демократия. Это возможно в условиях конституционной или парламентской монархии, когда власть монарха ограничена законом и парламентом. Пример — Великобритания.

  4. Я считаю такую позицию неверной. В демократическом государстве народ является полноправным участником политической жизни и источником власти. Нельзя обещать рост благосостояния, одновременно предлагая гражданам не участвовать в политике, потому что это противоречит принципам демократии.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы