Параграф 21 ГДЗ Боголюбов 11 класс (Обществознание)
- Почему люди хотят жить в правовом государстве?
- Какими правами обладает каждый человек?
- Как он может их защитить?
- В чём выражается правовой характер государственной власти?
- Как связаны между собой личные и политические права человека и гражданина? Приведите примеры этих прав.
- Как они закрепляются и защищаются в правовом государстве?
- Опираясь на полученные знания, назовите документ, в котором провозглашённые права человека рассматриваются в качестве современных международных стандартов.
- Какие ещё документы в области прав человека вам известны? Каковы механизмы их защиты?
- Охарактеризуйте признаки правового государства. В чём их сущность и значимость?
- Что представляют собой сферы жизнедеятельности гражданского общества и как оно связано с правовым государством?
- Что такое местное самоуправление? Какова его роль в гражданском обществе?
- Представьте ситуацию: вы являетесь свидетелем спора двух товарищей о принципах правового государства. Первый утверждает, что главным является верховенство закона в обществе. Второй считает, что приоритет принадлежит принципу незыблемости свободы личности, её нрав, интересов, чести и достоинства. А как думаете вы? Свой ответ аргументируйте.
- В 2014–2015 гг. произошли существенные изменения в законодательстве о местном самоуправлении. К числу новаций относится, в частности, возможность создания законами субъектов РФ двух новых видов муниципальных образований городских округов с внутригородским делением и внутригородских районов. Кроме того, субъекты РФ вправе теперь самостоятельно устанавливать и законодательно закреплять способы формирования и(или) избрания представительных органов муниципальных районов, городских округов с внутригородским делением, а также способы избрания глав муниципальных образований. Сделайте все возможные выводы и предположения на основе приведённых фактов.
- Выясните, кто является главой муниципального образования в той местности, где вы живёте. Подготовьте вопросы для беседы (интервью) с ним.
- Подготовьте анкету для проведения социологического опроса старшеклассников вашей школы: какова роль интернет-ресурсов в реальной политике? В процессе исследования выявите, отличаются ли ответы юношей на этот вопрос от ответов девушек.
- Опираясь на сетевые и другие СМИ, а также на свой личный опыт и опыт одноклассников, подготовьте проект по теме «Молодёжь в становлении гражданского общества: тенденции и перспективы».
Люди хотят жить в правовом государстве, потому что в нём гарантируются и соблюдаются права и свободы человека, а власть ограничена правом и не может действовать произвольно.
Каждый человек обладает естественными и гражданскими правами. К естественным правам относятся право на жизнь, здоровье, безопасность. К гражданским правам относятся право на участие в референдумах и собраниях, свобода слова и другие.
Защищать свои права человек может через суд. Права человека также охраняются Конституцией, законами и кодексами, а также уполномоченным по правам человека.
Ответы на вопросы к документу
- Правовой характер государственной власти выражается в том, что власть ограничена правом и не является абсолютной: она действует в установленных законом пределах.
- Личные и политические права взаимосвязаны: личные права обеспечивают свободу и достоинство человека, а политические дают возможность участвовать в жизни государства. Примеры: право на жизнь, свободу и неприкосновенность личности; право избирать и быть избранным, участвовать в митингах и собраниях.
- В правовом государстве права закрепляются в конституции, законах и международных документах, а защищаются судом и другими государственными и международными механизмами.
- Современным международным стандартом прав человека является Всеобщая декларация прав человека.
- К другим документам относятся Международный пакт о гражданских и политических правах, Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, Конвенция о правах ребёнка, Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин, Конвенция о правах инвалидов и другие. Их защитой занимаются ООН и национальные государства, в том числе через Совет ООН по правам человека.
Вопросы для самопроверки
Признаки правового государства:
верховенство права; незыблемость и гарантированность прав и свобод человека; взаимная ответственность государства и личности; разделение властей; система сдержек и противовесов.
Их сущность состоит в том, что государственная власть подчинена праву, а права человека надёжно защищены. Значимость этих признаков в том, что они не допускают произвола власти и обеспечивают свободу и безопасность личности.
Сферы жизнедеятельности гражданского общества:
социальная, экономико-хозяйственная, духовно-культурная и политическая подсистемы.
Гражданское общество связано с правовым государством тем, что оно опирается на свободу личности, самостоятельность объединений и местное самоуправление, а правовое государство создаёт правовые гарантии для их развития.
Местное самоуправление — это самостоятельное решение населением вопросов местного значения в муниципальных образованиях.
Его роль в гражданском обществе состоит в том, что оно позволяет жителям участвовать в управлении на местном уровне, учитывать интересы населения и решать важные для территории вопросы.
Задания
Я считаю, что главным признаком правового государства является верховенство права. Именно право определяет деятельность государства и ограничивает власть. При этом второй принцип тоже важен, потому что правовое государство создаётся для защиты свободы, чести, достоинства и интересов личности.
Из приведённых фактов можно сделать такие выводы:
- центральная власть предоставила больше самостоятельности власти на местах;
- новые нормы позволяют учитывать особенности конкретной территории;
- это способствует более эффективному формированию органов местного самоуправления;
- такие изменения могут повысить эффективность работы местной власти.
Вопросы для беседы с главой муниципального образования:
- Какие проблемы вы считаете наиболее существенными для нашего региона?
- Как вы думаете, люди довольны жизнью в нашем регионе?
- Какие объекты вы планируете развивать?
- Как вы взаимодействуете с населением?
Анкета для социологического опроса старшеклассников:
- Какими интернет-ресурсами вы пользуетесь?
- Как часто вы встречаете политический контент?
- Видите ли вы политический контент в социальных сетях?
- Следите ли вы за политикой?
- Если да, то через какие интернет-ресурсы?
- Как вы оцениваете роль интернет-ресурсов в приобщении к политике?
Ответы юношей и девушек могут отличаться: юноши чаще проявляют интерес к политике, поэтому нередко отмечают более значимую роль интернет-ресурсов в политическом просвещении.
Проект по теме «Молодёжь в становлении гражданского общества: тенденции и перспективы» может включать такие положения:
- молодёжь активно участвует в волонтёрских, экологических, патриотических и общественных инициативах;
- интернет и социальные сети становятся важным средством гражданской активности и политического просвещения;
- растёт значение молодёжных общественных объединений и школьного самоуправления;
- перспективы связаны с развитием правовой культуры, ответственности, инициативности и социальной активности молодёжи.
