Работа с понятиями Глава 2 ГДЗ Боголюбов 11 класс (Обществознание)

1. Опираясь на раздел «Пути межнационального сближения» § 14, объясните, какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «межнациональная интеграция».
Межнациональная интеграция – это процесс сближения и объединения народов путем толерантного отношения к другим народам.
Привлекая информацию параграфа, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о двух любых путях межнациональной интеграции; другое — раскрывающее сущность любого из путей межнациональной интеграции.
Один из них, характерный для США, получил название «плавильный котёл». С одной стороны, в США нет административного деления страны на отдельные национальные образования, в то же время государство охраняет право на свободу всех видов объединений
2. Используя обществоведческие знания, раскройте смыл понятия «молодёжь» (укажите не менее двух признаков этого понятия).
Молодёжь — социальная группа, отличающаяся возрастными рамками и особым положением в обществе.
Привлекая материал из § 17, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о трёх любых социальных ролях молодёжи, другое — раскрывающее мотивы присоединения к неформальным молодёжным группам.
Молодежь выступает в ролях работника, студента, семьянина, гражданина. Прежде всего это поиск своего пути во «взрослом мире», особый характер отношений со сверстниками является мотивом присоединения к неформальным молодежным группам.

Выполнение

1. Межнациональная интеграция — это процесс сближения и объединения народов на основе толерантного отношения к другим народам.

Один из путей межнациональной интеграции — «плавильный котёл», при котором разные этнические группы постепенно сливаются в единую нацию; другой путь — сохранение национального многообразия при развитии общих гражданских ценностей.

Сущность «плавильного котла» состоит в том, что переселенцы и представители разных народов включаются в общую культуру и образ жизни, не образуя отдельных национальных образований.

2. Молодёжь — это социальная группа, которая отличается возрастными рамками и особым положением в обществе.

Молодёжь выступает в социальных ролях работника, студента, семьянина и гражданина.

Мотивами присоединения к неформальным молодёжным группам могут быть поиск своего места во «взрослом мире», стремление к общению со сверстниками, желание самовыражения и поддержки группы.