1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов (Рабочая тетрадь)
Параграф itog ГДЗ Рабочая тетрадь Боголюбов Иванова 5 класс (Обществознание)
Боголюбов, Иванова
5 класс
Класс
5
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Иванова

Параграф itog ГДЗ Рабочая тетрадь Боголюбов Иванова 5 класс (Обществознание)

Задача
  1. Заполни таблицу.
  2. Представь себе, что тебе необходимо подготовить послание жителям других планет. Нужно кратко и в то же время достаточно полно охарактеризовать человека как уникального обитателя планеты Земля. Послание может быть выполнено в любой форме (короткий текст, рисунок, схема и пр.).
  3. Расположи суждения, отражающие основные этапы человеческой жизни, в логической последовательности (расставь номера по порядку).
    • В этом возрасте человек, накопивший немалый жизненный опыт, заслуженно пользуется уважением.
    • Всё ещё впереди, возраст счастливой безмятежности.
    • Человек имеет возможность в полной мере пользоваться правами, выполнять обязанности, максимально реализовывать свои способности.
    • В этом возрасте часто меняется настроение, происходит быстрый физический рост, многое человек уже умеет, но не всеми правами может пользоваться.
  4. Чем двухпоколенная семья отличается от трёхпоколенной? Укажи не менее трёх различий.
  5. Из предложенного списка запиши в таблицу названия предметов личного и семейного пользования: электроэнергия, футбольный мяч, альбом для марок, магнитофон, расчёска, кастрюля, горячая вода, зубная щётка, продукты питания.
  6. Объясни значение слов: сверстники, одноклассники, ровесники.
  7. Какие ступени общего образования обязательны для всех граждан России?
  8. Все термины, кроме одного из нижеперечисленных, характеризуют творческий труд. Какое слово лишнее в перечне? Почему? Мастер — золотые руки, художник, уникальность, неповторимость, шаблон.
  9. Что из перечисленного ниже может составлять доходы семьи? Ответ запиши в виде комбинации цифр.
    1. Заработная плата родителей.
    2. Стипендия старших детей.
    3. Плата за пребывание детей в детском саду.
    4. Пособие на младших детей.
    5. Пенсия бабушки и дедушки.
    6. Оплата телефонных разговоров.
  10. Вставь нужные по смыслу слова в текст.
  11. В каких из указанных случаев русский язык используется как государственный? Ответ запиши в виде комбинации цифр.
    1. В международных переговорах.
    2. В театре при постановке новой пьесы.
    3. В официальных государственных документах Российской Федерации.
    4. В общении представителей народов России.
    5. При изучении во всех школах России.
  12. Под каким заголовком можно объединить пословицы из книги В. И. Даля?

    Своя земля и в горсти мила.
    Горе в чужой земле безъязыкому.
    Глупа та птица, которой гнездо своё немило.
    Без корня и полынь не растёт.

  13. Назови столицу субъекта Российской Федерации, в котором ты живёшь.
  14. Какие обязанности граждан пропущены в схеме?
  15. Впиши, как называется:
    1. принадлежность человека к той или иной нации;
    2. сложившаяся в течение длительного времени общность людей, которых объединила общая историческая судьба, язык, духовная культура, территория, экономика;
    3. государство, население которого состоит из представителей разных народов.
Подробный ответ

1. Отличия человека от животных

ЧеловекЖивотные
Общие признакиИмеют органы чувств, являются живыми существами, обладают наследственностью.Имеют органы чувств, являются живыми существами, обладают наследственностью.
Отличительные признакиПрямохождение, способность мыслить и членораздельно говорить, применение сложных орудий труда, способность к творчеству.Исключительно инстинктивное поведение, нет способности к мышлению, приспосабливаются к окружающей среде.

2. Человек — уникальный обитатель планеты Земля. Он обладает разумом, способностью мыслить, создавать и мечтать. Люди строят города, создают искусство, изучают природу и космос. Они живут в обществе, где ценят дружбу, любовь и взаимопомощь. Человек — это существо, которое стремится к знаниям и гармонии с окружающим миром.

3. Логическая последовательность: 1, 2, 3, 4.

4. Двухпоколенная семья отличается от трёхпоколенной тем, что:

  • в двухпоколенной семье живут только родители и дети, а в трёхпоколенной — ещё и бабушки и/или дедушки;
  • в трёхпоколенной семье больше людей, которые могут помогать друг другу;
  • в трёхпоколенной семье лучше сохраняются семейные традиции и опыт старшего поколения.

5. Предметы личного пользования: футбольный мяч, альбом для марок, расчёска, зубная щётка.

Предметы семейного пользования: электроэнергия, магнитофон, кастрюля, горячая вода, продукты питания.

6. Значение слов:

  • Сверстники — люди одного возраста.
  • Одноклассники — люди, которые учатся в одном классе.
  • Ровесники — люди, родившиеся в одном году.

7. Обязательные ступени общего образования для всех граждан России:

  1. начальное общее образование;
  2. основное общее образование;
  3. среднее общее образование.

8. Лишнее слово — шаблон. Оно не характеризует творческий труд, так как шаблон означает стандартность, а творческий труд связан с уникальностью и неповторимостью.

9. Доходы семьи составляют: 1, 2, 4, 5.

10. Настоящий патриот никогда не будет равнодушен к своему народу, своей стране.

11. Русский язык используется как государственный в случаях: 3, 4, 5.

12. Заголовок: Любовь к Родине.

13. Столица Свердловской области — Екатеринбург.

14. В схеме указаны обязанности граждан Российской Федерации:

  • соблюдать Конституцию и другие законы РФ;
  • беречь памятники культуры и истории;
  • защищать Отечество;
  • бережно относиться к природным богатствам;
  • платить законно установленные налоги и сборы.

15. Термины:

  1. национальность;
  2. народ;
  3. многонациональное.

Иллюстрация к решению «Параграф itog ГДЗ Рабочая тетрадь Боголюбов Иванова 5 класс (Обществознание)», 5



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы