1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 4 ГДЗ Боголюбов 5 класс (Обществознание)
Боголюбов, Виноградова
5 класс
Класс
5
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Виноградова

Параграф 4 ГДЗ Боголюбов 5 класс (Обществознание)

Задача
  • Как был устроен дом человека в Древней Руси?
  • Какую работу выполняли мужчины и женщины в домашнем хозяйстве?
  • Какие предметы, необходимые в доме, делались руками самих домочадцев?
  • Самый спорный вопрос в семье — что должен делать каждый её член? Как распределить домашние обязанности: поровну, по желанию, по силам или по способностям?
  • Можно ли облегчить домашний труд?
  • Что ты можешь сделать своими руками для удобства и уюта в доме?
  • Попытайся ответить на вопросы, используя опыт своей семьи: «Как лучше распределить трудовые обязанности в семье?», «Есть ли совместные дела в твоей семье?», «Кто принимает в них участие?»
  • Ты привык чувствовать на себе заботу родных: мама вкусно накормит, папа поможет починить велосипед, старший брат или сестра подскажут, как решить сложную задачу по математике. А как ты сам заботишься о них, кому ты оказываешь посильную помощь? Какова твоя доля в семейных хлопотах?
  • Почему ужин проходит в поле? Какие семейные обязанности сельских детей отражены в сюжете картины? Какой труд можно охарактеризовать как совместный, а какой — как помощь-обязанность?
  • Как ты думаешь, почему вопросы семейного уклада, быта, хозяйства волновали людей в разные исторические периоды? Какие из советов по ведению семейного хозяйства устарели, а какие не потеряли своего значения и сегодня?
  1. Что такое домашний труд?
  2. Какие потребности семьи удовлетворяет совместный труд?
  3. Для чего нужно семейное хозяйство?
  4. Кого считают рачительным хозяином?
  5. Каковы источники экономии в домашнем хозяйстве?
  6. Что должен знать и уметь рачительный хозяин?
  1. В каких пословицах и поговорках народ выразил своё отношение к труду, трудолюбию, хозяину дома? Какие пословицы учат разумно вести домашнее хозяйство?
  2. У дяди Фёдора есть дом в деревне Простоквашино и квартира в городе. В чём разница между этими жилищами? В чём преимущества и недостатки проживания в каждом из домов? Сравни домашнее хозяйство городского и сельского жителя.
  3. Сформулируй свои правила ведения домашнего хозяйства.
  4. Подготовь рассказ о роли техники в быту.
  5. Костя пригласил на свой день рождения восемь одноклассников. Помоги ему составить меню и рассчитать стоимость праздничного обеда.
  6. В предложенном перечне выдели предметы первой необходимости и предметы роскоши: телевизор, джинсы, настенные часы, холодильник, видеомагнитофон, книги, посудомоечная машина, хрустальная люстра, комнатные цветы. Обоснуй свой выбор.
  7. Какие из перечисленных обязанностей ты выполняешь: мытьё посуды, чистка картошки, мелкий ремонт бытовой техники, мытьё окон, стирка белья, сервировка стола, чистка обуви, покупка мебели, выпечка пирогов, уход за домашними животными, глажка белья?
  8. Оцени себя как рачительного хозяина. Как ты относишься к своим вещам, книгам, окружающим предметам? Чему тебе ещё необходимо научиться, чтобы стать хорошим хозяином?
  9. Выполни проект «Экономия семейных ресурсов»: определи, на чём можно сэкономить.
  • Какие дела вы делаете всей семьёй?
  • Представь, что твоя семья ждёт гостей. Предложи вариант распределения обязанностей по организации их встречи.
Подробный ответ

В Древней Руси дом обычно строили из дерева, и он состоял из одной или нескольких комнат.

Мужчины занимались тяжёлой работой: строительством, охотой, земледелием. Женщины вели домашнее хозяйство: готовили, ткали, шили, ухаживали за детьми.

Многие предметы, необходимые в доме, делались руками самих домочадцев: посуда, одежда, мебель.

Домашние обязанности лучше распределять по силам и желаниям, чтобы каждый чувствовал себя комфортно.

Облегчить домашний труд можно с помощью современных приборов, а также благодаря распределению обязанностей между членами семьи.

Я могу помочь с уборкой, приготовлением еды или украшением дома своими руками.

В нашей семье обязанности распределяются по интересам: мама готовит, папа занимается ремонтом, а я помогаю с уборкой. Совместные дела — это походы в магазин или уборка дома, в которых участвуют все.

Я стараюсь помогать маме с готовкой, папе — с мелкими ремонтами, а младшей сестре — с уроками. Моя доля в семейных хлопотах — это поддержание порядка и помощь в бытовых делах.

Ужин проходит в поле, потому что тракторист работает далеко от дома. Сельские дети помогают родителям в поле, что отражено в сюжете. Совместный труд — это работа в поле, а помощь-обязанность — приготовление еды и забота о младших.

Вопросы быта и хозяйства всегда важны, так как они обеспечивают комфорт и благополучие семьи. Некоторые советы, например ручное изготовление вещей, устарели, но принципы взаимопомощи и распределения обязанностей остаются актуальными.

Проверь себя

1. Домашний труд — это домашние обязанности по хозяйству.

2. Совместный труд помогает удовлетворять жизненно важные потребности семьи: в пище, одежде, жилье, отдыхе, а также потребности в общении и творчестве.

3. Семейное хозяйство нужно для удовлетворения потребностей семьи и для воспитания трудовых навыков у детей.

4. Рачительный хозяин — это человек старательный, усердный, разумно бережливый, который бережёт имущество и использует его по назначению.

5. Источники экономии в домашнем хозяйстве — это прежде всего вода, электричество, газ и другие ресурсы, которые нужно расходовать бережно.

6. Рачительный хозяин должен уметь определять нужное количество ресурсов, поддерживать порядок в доме, делать простые расчёты, планировать расходы и бережно расходовать ресурсы семьи.

В классе и дома

1. Народ выразил своё отношение к труду в пословицах: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Дело мастера боится», «Копейка рубль бережёт», «Дом вести — не рукавом трясти». Пословицы, которые учат разумно вести домашнее хозяйство, — «Копейка рубль бережёт» и «Дом вести — не рукавом трясти».

2. Дом в деревне обычно больше по площади, часто с участком земли, а квартира в городе — меньше, но удобнее по расположению. Преимущества деревенского дома: свежий воздух, близость к природе, возможность вести подсобное хозяйство. Недостатки: удалённость от магазинов, школ и больниц. Преимущества городской квартиры: близость к учреждениям и удобствам. Недостаток: ограниченная площадь. Домашнее хозяйство сельского жителя связано с большим физическим трудом, а городского — с большей организацией и планированием.

3. Мои правила ведения домашнего хозяйства: планировать расходы, чтобы не делать лишних трат; регулярно убирать дом; бережно относиться к вещам; распределять обязанности между членами семьи.

4. Техника значительно облегчает домашний труд. Стиральная машина, пылесос, посудомоечная машина и мультиварка экономят время и силы, помогают быстрее выполнять домашние дела и делают быт удобнее.

5. Меню для праздничного обеда может быть таким: пицца, салат, напитки, торт. Примерная стоимость: пицца — 500 рублей, салат — 200 рублей, напитки — 300 рублей, торт — 800 рублей. Итого: 1800 рублей.

6. Предметы первой необходимости: холодильник, книги, джинсы, телевизор, настенные часы. Предметы роскоши: видеомагнитофон, посудомоечная машина, хрустальная люстра, комнатные цветы. Холодильник нужен для хранения продуктов, книги — для учёбы и развития, джинсы и телевизор — обычные предметы повседневного пользования, а роскошью считаются вещи, без которых можно обойтись.

7. Я выполняю мытьё посуды, чистку картошки, сервировку стола, чистку обуви и уход за домашними животными. Эти обязанности помогают поддерживать порядок в доме и заботиться о членах семьи.

8. Я стараюсь бережно относиться к своим вещам и книгам, но мне нужно научиться лучше планировать расходы и более ответственно подходить к ремонту и уходу за техникой. Это поможет мне стать более рачительным хозяином.

9. Экономить семейные ресурсы можно на воде, электричестве, газе, продуктах, транспорте, одежде и развлечениях. Для этого нужно выключать свет в пустых комнатах, бережно пользоваться техникой, планировать покупки, готовить дома, чаще пользоваться общественным транспортом и выбирать недорогие или бесплатные способы отдыха.

В нашей семье мы вместе убираем дом, готовим еду и украшаем помещение к праздникам. Если мы ждём гостей, обязанности можно распределить так: мама готовит основное блюдо и десерт, папа отвечает за напитки и организацию пространства, я помогаю с уборкой, сервировкой стола и украшением комнаты, а младший брат или сестра могут расставить тарелки и подготовить игры для гостей.

Иллюстрация к решению «Параграф 4 ГДЗ Боголюбов 5 класс (Обществознание)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 4 ГДЗ Боголюбов 5 класс (Обществознание)», 2
Иллюстрация к решению «Параграф 4 ГДЗ Боголюбов 5 класс (Обществознание)», 3



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы