1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 7 ГДЗ Боголюбов Рутковская 6 класс (Обществознание)
Боголюбов, Рутковская
6 класс
Класс
6
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Рутковская

Параграф 7 ГДЗ Боголюбов Рутковская 6 класс (Обществознание)

Задача

ЗАДУМАЕМСЯ

  • Что значит «найти себя»?
  • Как вы понимаете выражение «зарыть свой талант»?
  • Нужно ли торопиться стать взрослым?

ВСПОМНИМ

  • Какими качествами обладает сильная личность?
  • Как деятельность изменяет человека?
  • Какими методами пользуется человек при изучении природы?
  • Подумайте, достаточно ли получить знания в образовательных учреждениях. Сохраняется ли потребность в новых знаниях с возрастом? Поясните почему.
  • Какие виды деятельности школьников изображены на рисунках?
  • Какая деятельность является для вас наиболее значимой и привлекательной? Как она помогает разобраться в окружающей действительности? Поясните свой выбор.
  • Мысленно разместите на ступеньках лестницы себя и своих друзей. Объясните, почему вы поставили их именно так.
  • Какие правила самосовершенствования рекомендует писатель?
  • Анализируете ли вы свои поступки, успехи или неудачи? С кем вы делитесь результатами наблюдения за собой? Помогает ли это совершенствовать себя, достигать поставленных целей?
  • Какие качества характера Ломоносова помогли ему, на ваш взгляд, достичь таких высот в науке и культуре?
  1. Зачем человек познаёт себя?
  2. Влияет ли самооценка на поведение человека?
  3. Нужно ли сравнивать себя с другими и с самим собой в разные периоды жизни?
  4. Каждый ли из нас талантлив? Как это узнать?
  5. Как найти дело по душе?
  1. Составьте автопортрет (опишите сами себя) и попросите друга нарисовать ваш словесный портрет. Сравните их. Над чем вам стоит задуматься?
  2. Какое дело получается у вас лучше всего? Объясните причины успеха.
  3. «Все мы, увы, не ко всем делам одинаково годны». Как вы понимаете этот афоризм? Приведите примеры из жизни близких, исторических и литературных героев, подтверждающие это высказывание.

Подготовьте сообщение (презентацию) для одноклассников о своём увлечении (любимом занятии, хобби), которое помогает вам лучше реализовать свои способности.

Подробный ответ

Самореализация — это процесс осознания своих задатков и возможностей и их воплощения в деятельности. Найти себя — значит реализовать свой талант.

Выражение «зарыть свой талант» означает не раскрыть свои способности, не использовать их в деле.

Торопиться стать взрослым не нужно: детство — особая пора жизни, которую важно ценить. У взрослых больше обязанностей, но и больше возможностей.

Вспомним

Сильная личность обладает целеустремлённостью, решимостью, упорством, способностью преодолевать трудности, ответственностью и готовностью помогать другим.

Деятельность формирует личность: в процессе учёбы, труда, общения и игры человек приобретает знания, навыки, опыт и развивает способности.

Человек познаёт природу с помощью наблюдения, опыта, практической деятельности, общения и учёбы.

Знаний, полученных только в образовательных учреждениях, недостаточно. Потребность в новых знаниях сохраняется и с возрастом, потому что мир меняется, а человеку нужно постоянно учиться и самообразовываться.

Школьники могут заниматься учёбой, спортом, трудовой деятельностью, например высадкой деревьев, и другими полезными делами.

Для меня наиболее значима учебная деятельность. Она помогает узнавать новое, находить ответы на вопросы, развивать мышление и лучше понимать окружающий мир.

Я бы разместил(а) себя и своих друзей примерно в середине лестницы, потому что у каждого человека есть свои сильные и слабые стороны, и нельзя однозначно ставить кого-то слишком высоко или низко.

Л. Н. Толстой советует быть довольным настоящим, доводить начатое до конца, преодолевать трудности, бороться с праздностью и беспорядком.

Я стараюсь анализировать свои поступки, успехи и неудачи, делаю выводы и корректирую своё поведение. Обсуждаю это с близкими людьми. Это помогает мне совершенствоваться и достигать целей.

Качества Ломоносова, которые помогли ему добиться успеха, — целеустремлённость, упорство, любознательность, трудолюбие и талант.

Проверяем наши знания и умения

  1. Человек познаёт себя, чтобы понять свои способности и возможности, выбрать подходящее дело и реализовать себя как личность.

  2. Да, самооценка влияет на поведение человека.

    Заниженная самооценка мешает развитию способностей и снижает уверенность в себе, а адекватная самооценка помогает поверить в свои силы и добиваться успеха.

  3. Да, сравнивать себя полезно и с другими, и с самим собой в разные периоды жизни.

    Это помогает увидеть свои сильные и слабые стороны, заметить личный рост и понять, над чем нужно работать.

  4. Да, каждый человек талантлив по-своему, но талант не всегда сразу заметен.

    Узнать его можно, пробуя себя в разных видах деятельности, наблюдая, что получается лучше всего и приносит радость.

  5. Найти дело по душе помогают проба своих сил в разных занятиях, кружки, студии, клубы по интересам, а также размышления о том, где человек сможет лучше раскрыть себя и быть полезным.

Выполняем задания

  1. Мой автопортрет: я способный, трудолюбивый, честный, добрый человек, стараюсь учиться и доводить дела до конца. По мнению друга, я также бываю нервным и вспыльчивым. Над этим мне стоит задуматься и учиться быть спокойнее.

  2. Лучше всего у меня получается рисовать. Успех объясняется старанием, постоянной практикой и желанием совершенствоваться. Я учусь в художественной школе и постоянно осваиваю новое.

  3. Афоризм означает, что не каждый человек одинаково хорошо справляется со всеми видами деятельности: у каждого есть свои склонности и способности.

    Например, один человек хорошо работает с техникой, другой — с людьми, третий — в творчестве. В литературе и жизни это подтверждают разные судьбы людей, которые нашли своё дело только после долгих поисков.

Проектная деятельность

Моё любимое увлечение — рисование. Я начала заниматься им в раннем возрасте. Рисование помогает мне выражать свои мысли и чувства, отдыхать после учёбы и развивать воображение.

Я стараюсь постоянно совершенствовать свои навыки: посещаю художественные кружки, изучаю разные техники рисования, учусь передавать композицию и цвет. Это помогает мне лучше раскрывать свои способности.

В будущем я хочу продолжать развиваться в области искусства. Даже если я не стану профессиональным художником, рисование останется важной частью моей жизни, потому что оно приносит мне радость и помогает самореализоваться.

Иллюстрация к решению «Параграф 7 ГДЗ Боголюбов Рутковская 6 класс (Обществознание)», 2



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы