Параграф 7 ГДЗ Боголюбов 6 класс (Обществознание)
Народная мудрость гласит: «Смотри дерево в плодах, а человека в делах». Как ты понимаешь это выражение?
Подумай, о каком человеке (своём знакомом, литературном персонаже, историческом деятеле) ты мог бы сказать, что он своими делами изменил себя. Почему ты выбрал именно этого человека?
Проверь, как ты понимаешь значение слов «деятельность», «цель».
Объясни своими словами смысл высказывания известного русского путешественника Н. Н. Миклухо-Маклая: «Ценить людей надо по тем целям, которые они перед собой ставят».
- Объясни значение слова «деятельность».
- Почему считают, что только человек может заниматься деятельностью?
- Какие виды деятельности учёные считают важными? Почему?
- Какова связь между деятельностью и формированием личности?
- Что является условием успешной деятельности?
- Выполни проект «Советы самому себе: как усовершенствовать свою учебную деятельность».
Правитель одной страны должен был назначить на важный пост самого достойного. Он предложил придворным испытание, привёл всех претендентов к колодцу в дальнем углу сада. Колодец был закрыт огромной каменной крышкой. Казалось, что поднять её невозможно. «Кто сможет открыть?» — спросил правитель. Один за другим придворные подходили, оглядывали колодец и отказывались. И только один решился, дёрнул крышку изо всех сил, и она легко открылась. «Ты получишь пост, — сказал правитель, — ибо ты не полагался на то, что видишь и слышишь, но привёл в действие собственные силы и рискнул попробовать!»
Как ты объяснишь выбор правителя?
Что можно сказать о претендентах на пост? Назови качества их личности. Воспользуйся подсказкой: глупые, несообразительные, ленивые, трусливые, нерешительные, не любят рисковать.
Какова цель деятельности ученика?
Какие действия помогут ему достичь положительных результатов в учёбе?
- Запиши названия своих любимых игр. Подумай, как они повлияли на твой характер.
Продолжи предложения (данное задание выполняется в тетради):
«Когда у меня есть свободное время, я…»
«Чтобы чувствовать себя полезным человеком, я готов…»
«Хорошо, когда моя работа…»
«Если у меня что-то не получается, я…»
«Мне ещё не хватает знаний о…»
«Для того чтобы достичь успеха в учёбе, мне нужно…»
Обсуди с одноклассниками результаты выполненного задания.
Что можно сказать о занятии этих детей?
Можно ли сказать, что они заняты своим делом?
Какое чувство вызвала эта картина у тебя и почему?
Деятельность — это способ отношения человека к окружающему миру, при котором он сознательно изменяет и преобразует его, создаёт то, чего нет в природе.
Ответ
Правитель выбрал именно этого кандидата, потому что он не побоялся действовать и проверить свои силы на деле. Для важного поста нужен решительный, смелый и инициативный человек, умеющий принимать решения и не отступать перед трудностями.
Остальные претенденты проявили нерешительность, трусость, несообразительность и неготовность рисковать.
Цель деятельности ученика — получать знания и умения, развивать свои способности, интересы и личные качества.
Достичь хороших результатов в учёбе помогают выполнение домашних заданий, внимательная работа на уроках, чтение дополнительной литературы, повторение изученного и самостоятельная подготовка.
Например, игры в магазин и больницу помогли развить воображение, организаторские навыки, умение общаться, а также такие качества, как доброжелательность и стремление помогать людям.
Продолжение предложений:
- Когда у меня есть свободное время, я занимаюсь своими хобби: танцами, спортом.
- Чтобы чувствовать себя полезным человеком, я готов помогать людям с их просьбами, например родителям по дому.
- Хорошо, когда моя работа приносит пользу людям.
- Если у меня что-то не получается, я стараюсь попробовать ещё раз, используя разные способы.
- Мне ещё не хватает знаний о различных жизненных ситуациях и о профессиях.
- Для того чтобы достичь успеха в учёбе, мне нужно больше заниматься, быть внимательным и выполнять все домашние задания.
Эти дети выполняют тяжёлую работу: они втроём тащат повозку с водой. Нельзя сказать, что они заняты своим делом, потому что детям не следует выполнять непосильный физический труд — они должны учиться, играть и развиваться.
Картина вызывает тревогу и сочувствие, потому что видно, как тяжело детям.
Ответ
1. Деятельность — это сознательная активность человека, направленная на изменение мира и достижение цели.
2. Только человек занимается деятельностью, потому что он действует сознательно, ставит цели, планирует и создаёт то, чего нет в природе.
3. Важными видами деятельности учёные считают труд, учение, игру и общение. Они важны, потому что помогают человеку развиваться и проявлять себя.
4. Деятельность связана с формированием личности: в поступках, действиях и отношениях человек проявляет свои качества и одновременно воспитывает их в себе.
5. Условием успешной деятельности являются чёткая цель, воля, целеустремлённость, умение преодолевать трудности и действовать сознательно.
