Параграф 8 ГДЗ Боголюбов 7 класс (Обществознание)

Задача

Какие отношения связывают тебя с другими людьми?
Какое положение может занимать человек в группе?
От чего зависит положение человека в обществе?
Каждый ли может стать хозяином своей судьбы?
А каковы твои интересы? Что тебе нравится делать? Какие ты видишь возможности расширения своих интересов?
Благодаря чему К. Э. Циолковский получил мировое признание?
Что свидетельствует о том, что К. Э. Циолковский был настоящим хозяином своей судьбы?
На основе изученного исторического материала приведи примеры групп, которые существовали в обществах прошлого. Каким было положение человека в каждой из них?
Рассмотри картины. Чем могли привлечь живописцев изображённые на них профессионалы, мастера своего дела?
Какие качества мастеров смогли запечатлеть художники?

Как интересы человека могут повлиять на его социальное положение?
Достаточно ли одного интереса для того, чтобы добиться чего-то более совершенного в своём положении среди людей?
Что уже сегодня в твоём стиле поведения может оказаться залогом будущих жизненных успехов?
Почему нередко добиваться изменения своего положения в обществе человеку приходится вопреки сложившимся обстоятельствам?
Как можно объяснить то, что одни люди более успешны в поиске работы, чем другие? Чем необходимо овладеть человеку, чтобы стать мастером своего дела?
Приведи примеры решений, которые могут привести к улучшению положения человека в обществе.

Узнай у родителей, какое образование они получили, приходилось ли им переучиваться, менять профессию. Удовлетворены ли они своей работой? Чем объясняют своё удовлетворение или неудовлетворение?
Каким видом труда ты хочешь заниматься в будущем? Что для этого потребуется?
Вместе с одноклассниками узнай, кто из выпускников школы прошлых лет работает в интересующих тебя и других ребят областях. Расспросите, что повлияло на выбор их жизненного пути, чем привлекает их избранная профессия, с какими трудностями они встречаются. Запишите их ответы и на этой основе оформите выставку «Какие труды, такие и плоды».
Выясни подробности и создай компьютерную презентацию об интересующей тебя специальности: какой объём знаний требуется; в каких учебных заведениях можно получить подготовку; каковы перспективы роста людей данной профессии; какие особенности характера надо иметь людям, избирающим данную специальность.
Представь себе, что, окончив 9 класс, ты хочешь подработать. Составь объявление «Ищу работу», в котором укажи такие сведения о себе, которые могут заинтересовать работодателя. Какие немаловажные для него качества у тебя пока отсутствуют?
Дай задание самому себе, касающееся возможного изменения своего сегодняшнего общественного положения. Определи свои ближайшие действия, направленные на выполнение этого задания. Наметь срок достижения самой первой высоты.

Подробный ответ

С другими людьми меня связывают разные отношения: с семьёй — родственные, с друзьями — дружеские, с одноклассниками — более формальные.

Человек может занимать в группе разное положение: быть принятым группой или стремиться изменить своё положение и даже выйти из неё. На положение человека в обществе влияют его интересы, труд, профессия, семейное положение и та социальная группа, к которой он принадлежит.

Я думаю, что в нашей стране каждый может стать хозяином своей судьбы, потому что у каждого есть возможность трудиться, учиться и улучшать свою жизнь. Но так бывает не везде: например, в Индии существовали касты, и перейти из одной касты в другую было почти невозможно.

Мне нравится изучать историю, читать исторические книги и смотреть исторические фильмы. Расширить свои интересы я могу, хорошо учась в школе, посещая кружки и в будущем поступив в университет.

К. Э. Циолковский получил мировое признание благодаря своим научным исследованиям и разработкам в области космонавтики. Он описал использование ракет для межпланетных сообщений, создание орбитальных станций и посадку космических аппаратов на планеты без атмосферы.

О том, что Циолковский был настоящим хозяином своей судьбы, свидетельствует его упорство и самообразование. Несмотря на тяжёлую болезнь и почти полную потерю слуха, он самостоятельно учился, конструировал, проводил опыты, создавал модели и приспособления, занимался научной работой.

Примеры групп в обществах прошлого и положение человека в них:

Группа	Положение человека
Брахманы	Священники и жрецы, занимали высокое положение.
Кшатрии	Воины, солдаты, охранники; пользовались уважением и властью.
Вайшьи	Землевладельцы, скотоводы, ремесленники, торговцы; занимали среднее положение.
Шудры	Слуги, батраки, наёмные работники; занимали низкое положение.
Неприкасаемые	Занимались самой грязной работой, были почти исключены из общественной жизни.

Профессионалы, мастера своего дела могли привлечь живописцев своим мастерством, профессиональными качествами и умениями.

Художники смогли запечатлеть такие качества мастеров, как грациозность и изящество балерины, знание танцевальных элементов, доброту доктора, аккуратность золотошвейки, аккуратность и внимательность кружевницы.

Интересы человека могут повлиять на его социальное положение: увлечение, возникшее в школьные годы, нередко становится делом всей жизни и помогает выбрать профессию.
Одного интереса недостаточно, чтобы добиться успеха. Нужны ещё трудолюбие, настойчивость, знания и желание развиваться.
Залогом будущих успехов могут стать ответственное отношение к учёбе, умение планировать время, стремление развивать свои способности и серьёзно относиться к выбранным занятиям.
Изменить своё положение в обществе часто приходится вопреки обстоятельствам, потому что не всегда легко попасть в новую группу и не все условия складываются благоприятно.
Одни люди более успешны в поиске работы, потому что у них выше квалификация: есть профессиональные знания, умения, навыки и опыт.
К улучшению положения человека в обществе могут привести получение хорошего образования, освоение востребованной профессии, служба в армии с продвижением по службе, развитие в спорте, искусстве, политике или предпринимательстве.

Мои родители получили высшее образование. Папа работает по профессии и доволен своей работой. Маме пришлось переучиваться, потому что прежняя работа ей не нравилась. После переквалификации она стала удовлетворена своей работой. Свои успехи и удовлетворение они объясняют хорошими условиями труда, заработной платой и интересным характером работы.

В будущем я хочу стать дизайнером одежды. Для этого нужно усердно заниматься рисованием, изучать искусство, поступить в вуз, получить специальное образование и постоянно практиковаться в шитье и создании одежды.

Мы с ребятами провели опрос выпускника, который учится на врача. На выбор его жизненного пути повлияли родители, работающие в медицине, а также интересные уроки биологии в школе. Его привлекает возможность помогать людям и спасать жизни. Среди трудностей он отметил большой объём информации и множество предметов в университете.

Моими качествами являются ответственность, исполнительность, целеустремлённость, умение работать с компьютером. Я люблю изучать новое, интересуюсь иностранными языками и готова быстро и качественно выполнять работу. Пока мне не хватает такого важного качества, как образование.

Моей целью будет отличная учёба и окончание четверти на «отлично». Для этого я буду выполнять все домашние задания, усердно готовиться к контрольным работам и читать все параграфы в учебниках. Срок достижения цели — конец четверти.