1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Котова
Параграф 6 ГДЗ Котова Лискова 7 класс (Обществознание)
Котова, Лискова, Брызгалина
7 класс
Автор
Котова, Лискова, Брызгалина

Параграф 6 ГДЗ Котова Лискова 7 класс (Обществознание)

Задача

Какие виды социальных норм выделяют учёные?
• Правовые нормы
• Моральные (этические) нормы
• Религиозные нормы
• Нормы этикета
• Эстетические нормы
• Экономические нормы
Как право регулирует жизнь общества?
Роль нрава в жизни государства и общества определяется его способностью служить целям прогресса, удовлетворения разнообразных потребностей государства, общества, личности.
Какие отрасли права существуют?
• Конституционное
• Земельное
• Гражданское
• Семейное
• Трудовое
• Административное
• Уголовное
Проанализируйте правоотношения, возникающие в процессе вашего обучения в школе.
Объектами правоотношений являются получаемые в школе знания. Субъектами правоотношения являются ученики и учителя. Права ученика:
• Получать знания
• Посещать школу
• Задавать вопросы и интересоваться
• Пропускать занятия по уважительной причине
Обязанности ученика:
• Не опаздывать
• Выполнять домашнее задание
• Не прогуливать занятия без уважительной причины
Права учителя:
• Право на отдых
• Право ставить ученику оценку, которую учитель считает необходимой
• Право участвовать в управлении
Обязанности учителя:
• Проводить уроки
• Посещать совещания
• Своевременно проверять домашние и контрольные работы
Юридические факты, с которыми связано возникновение отношений – поступление в школу.
«ПОМОЩНИК»:
Определите объекты правоотношений.
Объектами правоотношений являются получаемые в школе знания, а также сам процесс обучения в школе, получения знаний.
Укажите субъектов правоотношений.
Субъектами правоотношения являются люди: ученики и учителя, завучи, директор.
Охарактеризуйте содержание правоотношений (права и обязанности каждого из субъектов).
Права ученика:
• Получать знания
• Посещать школу
• Задавать вопросы и интересоваться
• Пропускать занятия по уважительной причине
Обязанности ученика:
• Не опаздывать
• Выполнять домашнее задание
• Не прогуливать занятия без уважительной причины
Права учителя:
• Право на отдых
• Право ставить ученику оценку, которую учитель считает необходимой
• Право учувствовать в управлении
Обязанности учителя:
• Проводить уроки
• Посещать совещания
• Своевременно проверять домашние и контрольные работы
Назовите юридические факты, с которыми связано возникновение, изменение и прекращение этих правоотношений.
• Поступление человека в школу
• Переход из одной школы в другую
• Окончание школы, выпуск
Назовите отрасли права, регулирующие эти правоотношения.
Эти правоотношения регулируются нормами образовательного, конституционного права.
Что такое правоотношения?
Правоотношении — это урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых (субъекты) связаны друг с другом юридическими нравами и обязанностями.
Какие структурные элементы правоотношений выделяют правоведы?
Объектами правоотношений называют предметы и явления окружающего мира, по поводу которых взаимодействуют участники правоотношений. Субъекты правоотношений — граждане (физические лица), юридические лица (фирмы, организации) и публично-правовые образования (Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования). Содержание правоотношений составляют нрава и обязанности их участников. Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в связи с определёнными жизненными обстоятельствами (юридическими фактами).
Какова роль юридических фактов в осуществлении правоотношений? Назовите и кратко охарактеризуйте разные виды юридических фактов.
Правоотношения возникают, изменяются и прекращаются в связи с определёнными жизненными обстоятельствами (юридическими фактами). Учёные различают юридические факты-события и действия. Юридические факты-события возникают независимо от воли и сознания человека. Юридические факты-действия непосредственно связаны с правомерными или противоправными действиями субъектов.
Объясните различие между физическим и юридическим лицом.
Кроме граждан (физических лиц), субъектами правоотношений являются юридические лица. Юридическим лицом признаётся организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает им по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские нрава и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Перечислите основные виды правоотношений.
Виды правоотношений обычно разделяют по отраслям нрава. Так, управленческие отношения, регулируемые нормами административного нрава, называют административно-правовыми; имущественные и личные неимущественные отношения, регулируемые гражданским нравом, — гражданско-правовыми; семейные отношения, регулируемые семейным правом, — семейно-правовыми и т. д.

Подробный ответ

Выполнение

Какие виды социальных норм выделяют учёные?

  • правовые нормы;
  • моральные (этические) нормы;
  • религиозные нормы;
  • нормы этикета;
  • эстетические нормы;
  • экономические нормы.

Как право регулирует жизнь общества?

Право регулирует общественные отношения, устанавливает обязательные для всех правила поведения, обеспечивает порядок в обществе и государстве, защищает права и свободы человека.

Какие отрасли права существуют?

  • конституционное;
  • земельное;
  • гражданское;
  • семейное;
  • трудовое;
  • административное;
  • уголовное.

Проанализируйте правоотношения, возникающие в процессе вашего обучения в школе.

Объект правоотношений: знания, процесс обучения, получение образования.

Субъекты правоотношений: ученики, учителя, а также администрация школы (директор, завуч).

Права ученика:

  • получать знания;
  • посещать школу;
  • задавать вопросы и получать разъяснения;
  • пропускать занятия по уважительной причине.

Обязанности ученика:

  • не опаздывать;
  • выполнять домашние задания;
  • не пропускать занятия без уважительной причины.

Права учителя:

  • право на отдых;
  • право ставить оценку, которую учитель считает необходимой;
  • право участвовать в управлении школой.

Обязанности учителя:

  • проводить уроки;
  • посещать совещания;
  • своевременно проверять домашние и контрольные работы.

Юридический факт, с которым связано возникновение этих правоотношений: поступление в школу.

Что такое правоотношения?

Правоотношения — это урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых связаны друг с другом юридическими правами и обязанностями.

Какие структурные элементы правоотношений выделяют правоведы?

Выделяют три основных элемента правоотношений:

  • объект — то, по поводу чего возникают правоотношения;
  • субъекты — участники правоотношений;
  • содержание — права и обязанности участников.

Какова роль юридических фактов в осуществлении правоотношений? Назовите и кратко охарактеризуйте разные виды юридических фактов.

Юридические факты — это жизненные обстоятельства, с которыми право связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений. Они бывают двух видов:

  • события — происходят независимо от воли человека;
  • действия — зависят от воли и поведения людей, могут быть правомерными или противоправными.

Объясните различие между физическим и юридическим лицом.

Физическое лицо — это человек как участник правоотношений. Юридическое лицо — это организация, которая имеет обособленное имущество, может от своего имени приобретать права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Перечислите основные виды правоотношений.

Основные виды правоотношений выделяют по отраслям права:

  • конституционно-правовые;
  • административно-правовые;
  • гражданско-правовые;
  • семейно-правовые;
  • трудовые;
  • уголовно-правовые.


Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы