Параграф 1 ГДЗ Боголюбов 8 класс (Обществознание)
Что вы знаете о происхождении человека из курса истории?
Чем человек отличается от других живых существ?
Каким образом проявляются человеческие качества?
Сделайте вывод о важнейшем качестве человека.
Как вы думаете, может ли каждый человек играть видную роль в обществе; благородную роль? Может ли любой человек «делать историю»? Если да, то каким образом?
- Что означают слова: «Человек — существо биосоциальное»?
- Какие качества человека имеют социальную природу (т. е. возникают только в обществе)?
- В чём проявляется творческий характер деятельности человека?
- В чём состоит взаимосвязь между мышлением и речью?
- Как проявляются способности человека?
- Что такое самореализация человека?
- Почему самореализация человека возможна только в деятельности?
- Люди на реках строят плотины, и бобры на реках строят плотины. Объясните, чем деятельность человека отличается от действий бобра.
- Прочитайте стихотворение и выскажите своё отношение к словам автора.
Для человека мысль — венец всего живого,
А чистота души есть бытия основа.
По этим признакам находим человека:
Всех тварей на земле превыше он от века.
А если он живёт не мысля и не веря,
То человек не отличается от зверя.Анвари
- Объясните, чем различаются два утверждения:
а) человек — существо биологическое и социальное;
б) человек — существо биосоциальное. - Укажите, что в человеке заложено природой, а что — обществом.
- Как вы уже знаете, очень значимым для людей видом деятельности является общение. Приведите пример ситуации общения. Покажите на этом примере цели и средства общения.
Человек — существо биосоциальное: он одновременно принадлежит к природе и обществу. Его тело, потребности в пище, сне, дыхании имеют биологическую природу, а речь, мышление, способность к труду, общению и самореализации формируются в обществе.
Ответ
- Человек — существо биосоциальное, то есть в нём сочетаются биологические и социальные начала, которые неразрывно связаны между собой.
- К качествам человека, имеющим социальную природу, относятся язык (речь), мышление, способность к общению, труду, сознательной деятельности.
- Творческий характер деятельности человека проявляется в том, что он сначала мысленно создаёт образ будущего результата, а затем воплощает его в реальности.
- Мышление и речь тесно связаны: речь помогает выражать и передавать мысли, а мышление невозможно без языка.
- Способности человека проявляются и развиваются в процессе деятельности.
- Самореализация человека — это воплощение в жизни своих целей, планов и возможностей.
- Самореализация возможна только в деятельности, потому что именно в ней человек преодолевает трудности, развивает свои качества и достигает поставленных целей.
В классе и дома
- Деятельность человека отличается от действий бобра тем, что она осознанна, целенаправленна и имеет общественный характер. Бобр строит плотину по инстинкту, а человек — для достижения определённой цели.
- Я согласен с автором стихотворения. Человека отличают от животного мышление, нравственность, способность осознавать свои поступки и жить по законам общества.
- Утверждение «человек — существо биологическое и социальное» просто перечисляет две стороны человека. Утверждение «человек — существо биосоциальное» подчёркивает их единство и неразрывную связь.
- Природой в человеке заложены биологические потребности и инстинкты: дышать, питаться, спать, сохранять тепло. Обществом формируются речь, мышление, потребность в общении, труде и самореализации.
- Пример общения: учитель объясняет новый материал ученику на уроке. Цель общения — передать знания и помочь их усвоить. Средства общения — речь, язык.
