1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 10 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
8 класс
Класс
8
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Параграф 10 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)

Задача

ЗАДУМАЕМСЯ

  • Как связаны различные стороны хозяйственно-экономической жизни?
  • Где границы экономической свободы?

ВСПОМНИМ

  • В чём различие натурального и товарного хозяйства?
  • Почему участники экономических отношений вынуждены удовлетворять потребности на основе экономического выбора?
  • Опираясь на собственные знания и информацию схемы, объясните связь проблемы ограниченности ресурсов с необходимостью решать основные вопросы экономики:
    • Что производить?
    • Как производить?
    • Для кого производить?
  • Почему людям приходится выбирать, что производить? Объясните необходимость экономического выбора и приведите собственные примеры.
  • Чем различается технология и организация труда его участников? Какой способ производства более эффективный?
  • Кто сможет приобрести товары и услуги и как они распределяются между членами общества?
  • Что характерно для жизнедеятельности людей в условиях традиционной экономики?
  • В чём преимущества и недостатки этого типа экономической системы?
  • Перечислите наиболее существенные признаки рыночной экономической системы.
  • Какими способами эта система достигает определённого равновесия между ограниченными ресурсами для производства благ и безграничными потребностями людей?
  • На основе имеющихся знаний о рыночной экономике приведите собственные примеры плюсов и минусов её функционирования.
  • Подумайте, возможно ли составить идеальный план развития экономики всей страны. Что может мешать такому развитию?
  • Какова главная мысль учёного?
  • Какие аргументы в её пользу приводит экономист?
  1. Как разрешить противоречие между ограниченностью ресурсов и ростом потребностей людей?
  2. Что такое экономическая эффективность?
  3. В чём заключаются различия способов координации экономического выбора в разных экономических системах?
  4. Каковы формы собственности в экономике?
  5. В чём особенности функционирования основных экономических систем?
  1. Прочитайте текст, в котором пропущены слова. Выберите из предлагаемого списка пропущенные слова или словосочетания и запишите в тетрадь (слова даны в именительном падеже; слов в списке больше, чем необходимо выбрать):
    1. командная экономика;
    2. традиционная экономика;
    3. собственность;
    4. прибыль;
    5. торговля;
    6. технология;
    7. выручка;
    8. экономическая система.
  2. Используя знания по курсу истории России, определите, признаки каких экономических систем характеризуют экономику эпохи Петра I. Приведите примеры.
  3. Заполните в тетради таблицу. Впишите признаки хозяйственной системы в соответствующую графу: господство натурального хозяйства; экономическая самостоятельность производителей; контроль над распределением благ со стороны государства; преобладание государственной собственности; «простой труд» как основа хозяйства; принятие государственных планов, обязательных для производителей; производство продукции преимущественно для собственного потребления; поддержка государством стабильного уровня цен; замкнутость хозяйства; централизованное перераспределение хозяйственных ресурсов; использование производственных ресурсов на основе обычаев.
Подробный ответ

1. Как разрешить противоречие между ограниченностью ресурсов и ростом потребностей людей?

Ограниченность экономических ресурсов заставляет людей, предприятия и государство постоянно делать выбор: какие товары и услуги производить, как именно это делать и для кого. Противоречие решается через рациональное использование ресурсов и их распределение по наиболее важным направлениям.

2. Что такое экономическая эффективность?

Экономическая эффективность — это соотношение полученного результата и произведённых затрат. Чем больше продукции удаётся получить при тех же ресурсах, тем выше эффективность.

3. В чём заключаются различия способов координации экономического выбора в разных экономических системах?

В традиционной экономике выбор определяется обычаями и традициями. В рыночной экономике основные решения принимаются через взаимодействие продавцов и покупателей на рынке. В командной экономике главные решения принимает государство, которое организует хозяйственную деятельность общества.

4. Каковы формы собственности в экономике?

Основные формы собственности — частная, коллективная и общественная. Общественная собственность часто выступает в форме государственной или муниципальной.

5. В чём особенности функционирования основных экономических систем?

Традиционная экономика основана на обычаях, ручном труде, натуральном хозяйстве и слабом развитии технологий. Рыночная экономика строится на многообразии форм собственности, предпринимательстве, конкуренции и свободном ценообразовании. Командная экономика характеризуется государственной собственностью, централизованным планированием и распределением ресурсов.

6. Прочитайте текст, в котором пропущены слова. Выберите из списка пропущенные слова или словосочетания.

Ответ: 2, 1, 4, 6, 3, 8

7. Используя знания по курсу истории России, определите, признаки каких экономических систем характеризуют экономику эпохи Петра I. Приведите примеры.

Экономика эпохи Петра I сочетала черты традиционной и командной экономических систем.

Черты традиционной экономики проявлялись в сохранении натурального хозяйства в деревне, в опоре на привычные формы организации труда и в использовании барщинного труда крестьян.

Черты командной экономики выражались в активном государственном вмешательстве: создании мануфактур и заводов, введении монополий на отдельные товары, государственном контроле над развитием промышленности, принудительном привлечении населения к строительству Санкт-Петербурга и флота.

8. Заполните таблицу. Впишите признаки хозяйственной системы в соответствующую графу.

Рыночная экономикаКомандная экономикаТрадиционная экономика
экономическая самостоятельность производителейконтроль над распределением благ со стороны государства; преобладание государственной собственности; принятие государственных планов, обязательных для производителей; поддержка государством стабильного уровня цен; централизованное перераспределение хозяйственных ресурсовгосподство натурального хозяйства; «простой труд» как основа хозяйства; производство продукции преимущественно для собственного потребления; замкнутость хозяйства; использование производственных ресурсов на основе обычаев


Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы