Параграф 13 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)
- Как вы относитесь к поговорке «Не обманешь — не продашь»?
- Всегда ли обмен бывает справедливым и равным?
- Кто выигрывает от торговли — продавец или покупатель?
- Как экономика служит людям?
- Что создаётся трудом?
- Как влияет на экономику разделение труда?
- Какая форма хозяйствования в большей степени отвечает целям экономики — натуральное или товарное хозяйство?
- Определите, какие функции денег иллюстрируют рисунки.
- Приведите собственные примеры проявления данных функций.
- Приведите собственные примеры способов привлечения внимания потребителей торговыми организациями.
- Используя иллюстративный ряд и текст параграфа, охарактеризуйте особенности и возможности для участников обмена различных форм торговли.
- Всегда ли наши покупки бывают успешными, или нам приходится сожалеть о сделанном выборе?
- Проанализируйте ситуацию, предложите свой выбор. Советуем учесть мнение экономистов, предлагающих рациональному потребителю делать покупку товара длительного пользования в крупных магазинах (торговых центрах), а товаров повседневного спроса — на местном рынке потребительских товаров.
- В какой части города организована рыночная торговля? Объясните, почему это место самое оживлённое. Кого художник сделал участниками рыночных отношений? Какое значение имел рыночный обмен для жителей города?
- Найдите аргументы в поддержку высказывания: «Ежели Вы, Государь, не дадите свободу действий нашим людям в торговле и ремёслах, будут ждать нас великие беды» (из послания российского историка и государственного деятеля В. Н. Татищева (1686—1750) Петру I).
- Где чаще всего размещается реклама в городе? Что может являться предметом рекламной информации? К кому обращена реклама? Приведите примеры использования рекламы в вашем населённом пункте.
- Как обмен решает задачи экономики?
- Что необходимо для выгодного обмена?
- Зачем люди и страны торгуют?
- Какие функции выполняют деньги в процессе обмена?
- Почему торговлю считают источником экономического благополучия страны?
- Для чего нужна реклама товаров и услуг?
- Используя знания по курсу истории и материал параграфа, подготовьте устный ответ, доказывающий, что появление купечества было значительным событием в развитии цивилизации.
- Подберите в СМИ рекламные объявления, размещённые с целью привлечения внимания, обеспечения информацией, создания предпочтения. Дайте им оценку, учитывая следующие требования к рекламе:
а) реклама должна вызывать интерес у потребителя и ощущение того, что он узнал что-то новое;
б) реклама должна быть полезной и сообщать потребителю сведения о качестве товаров и услуг;
в) реклама должна быть правдивой. - Объясните суть правила, которым руководствовались русские купцы: «Уговор дороже денег».
- Какое действие можно назвать бартерной сделкой? Поясните свой выбор.
а) Фермер выгодно продал выращенный урожай капусты, затратив на это всего один день;
б) два производителя стройматериалов обменялись партиями товаров, не потратив при этом ни одного рубля;
в) продавец перезревших персиков вынужден был продать их оптом и по более низкой цене. - Объясните значение русских пословиц: «Хорошо дёшево не бывает», «Цена по товару, а товар по цене», «Дорожиться — товар залежится, продешевить — барышей не нажить».
- Фирма, организовавшая производство нового вида зубной пасты для детей, предложила вам в свободное от учёбы время стать рекламным агентом. Подготовьте и предложите фирме программу (бизнес-план) рекламной акции.
- Познакомьтесь с различными видами интернет-рекламы. Проанализируйте их способы воздействия на аудиторию. Разработайте проект «Покупка через Интернет — выгодно и удобно! И рискованно?». Подготовьте презентацию.
Поговорка «Не обманешь — не продашь» отражает циничный и недопустимый подход к торговле. В основе честной торговли должны быть доверие, соблюдение правил и уважение к покупателю. Обман может дать кратковременную выгоду, но в итоге разрушает репутацию продавца и подрывает доверие к нему.
Обмен не всегда бывает справедливым и равным. Справедливый обмен означает, что обе стороны получают выгоду, хотя она может быть разной. Каждый участник сделки стремится получить для себя наибольшую пользу, поэтому один может выиграть больше другого, но при этом сделка всё равно будет выгодной для обоих.
От торговли выигрывают и продавец, и покупатель. Продавец получает деньги за товар или услугу, а покупатель — нужный ему товар. Если сделка состоялась, значит, обе стороны сочли её полезной для себя.
Экономика служит людям, помогая удовлетворять их потребности через производство товаров и услуг. Труд создаёт материальные блага. Разделение труда повышает эффективность производства и увеличивает объём создаваемых благ. В большей степени целям экономики отвечает товарное хозяйство, потому что оно ориентировано на производство товаров для обмена и продажи.
Функции денег, которые иллюстрируют рисунки: средство образования и накопления сбережений; средство платежа.
Примеры проявления этих функций:
- средство образования и накопления сбережений — открытие вклада в банке под проценты;
- средство платежа — покупка автомобиля.
Примеры способов привлечения внимания потребителей торговыми организациями:
- использование рекламы;
- применение программы лояльности;
- акции с получением подарков;
- акции «2 по цене 1».
Розничная торговля — это продажа товаров непосредственно конечным потребителям. Её преимущества для покупателей — удобство, широкий ассортимент, возможность сравнивать цены. Недостатки — риск столкнуться с некачественным товаром, высокими ценами или несоответствием ожиданий.
Оптовая торговля предполагает закупку товаров в больших объёмах и их последующую продажу в меньших партиях. Для участников оптового рынка это возможность получить товары по более выгодным ценам, но для конечных покупателей такая торговля менее доступна из-за больших объёмов покупки.
Наши покупки не всегда бывают успешными: возможны ошибки в выборе, недостоверная информация о товаре, проблемы с доставкой или гарантией. Чтобы снизить риск неудачной покупки, важно внимательно изучать товар, отзывы и условия возврата.
В данной ситуации рациональнее купить товар длительного пользования в торговом центре, даже если цена там выше. Там обычно есть гарантия, полная информация о товаре и возможность обмена или возврата. Поэтому для покупки гитары и кроссовок торговый центр — оптимальный выбор.
Рыночная торговля была организована в центре города, потому что это самое удобное и оживлённое место с большим потоком людей. Участниками рыночных отношений были купцы, крестьяне, ремесленники и горожане. Рыночный обмен обеспечивал жителей города необходимыми товарами и услугами.
Аргументы в поддержку высказывания В. Н. Татищева:
- свобода торговли способствует развитию экономики;
- конкуренция улучшает качество товаров и снижает цены;
- ограничения мешают развитию ремёсел и производства;
- свободная торговля укрепляет экономику и поддерживает предпринимательскую инициативу.
Реклама чаще всего размещается на щитах, транспорте и в торговых центрах. Предметом рекламной информации могут быть товары, услуги, события. Реклама обращена к местным жителям и туристам. В населённом пункте её можно увидеть, например, на уличных баннерах, в магазинах, на остановках и в общественном транспорте.
1. Обмен помогает решать задачи экономики, потому что позволяет людям получать нужные блага, не производя всё самостоятельно. С развитием общественного разделения труда обмен стал необходимой частью хозяйственной жизни. Он даёт возможность получать больше разнообразных товаров и услуг и делает экономику более эффективной.
2. Для выгодного обмена необходимо, чтобы продукт стал товаром, то есть обладал потребительной стоимостью и меновой стоимостью. Потребительная стоимость означает полезность вещи, а меновая стоимость — её способность обмениваться на другие товары.
3. Люди и страны торгуют для того, чтобы удовлетворять свои потребности в разнообразных товарах и услугах. Торговля соединяет производителей и потребителей, помогает получать больше благ, развивает деловую активность и способствует накоплению богатства.
4. В процессе обмена деньги выполняют следующие функции: мера стоимости, средство обращения, средство образования и накопления сбережений, средство платежа, мировые деньги.
5. Торговлю считают источником экономического благополучия страны, потому что она способствует движению товаров и денег, развитию производства, пополнению бюджета и росту экономики в целом.
6. Реклама товаров и услуг нужна для того, чтобы познакомить потребителя с товаром, привлечь внимание к нему, побудить к покупке и увеличить продажи.
Появление купечества было важным событием в развитии цивилизации. Купцы расширяли торговые связи, связывали между собой разные города и страны, способствовали обмену не только товарами, но и знаниями, культурными и техническими достижениями. Торговля стимулировала развитие производства, городов, транспорта, банковского дела и финансовых отношений. Поэтому купечество сыграло большую роль в экономическом и общественном развитии.
Пример оценки рекламы нового смартфона:
- реклама вызывает интерес, если подчёркивает новые функции устройства;
- реклама полезна, если сообщает о характеристиках, цене и гарантии;
- реклама правдива, если не преувеличивает возможности смартфона и соответствует действительности.
Смысл правила «Уговор дороже денег» в том, что в торговле особенно важны честность, слово и соблюдение договорённостей. Если стороны уже договорились, то выполнять условия соглашения важнее, чем стремиться к сиюминутной выгоде. Это укрепляет доверие и деловую репутацию.
Бартерной сделкой является вариант б: два производителя стройматериалов обменялись партиями товаров, не используя деньги. Бартер — это обмен товарами без участия денег.
Значение пословиц:
- «Хорошо дёшево не бывает» — низкая цена часто означает низкое качество товара или скрытые недостатки;
- «Цена по товару, а товар по цене» — цена должна соответствовать качеству товара;
- «Дорожиться — товар залежится, продешевить — барышей не нажить» — слишком высокая цена мешает продаже, а слишком низкая не приносит прибыли; нужно находить разумную цену.
Программа рекламной акции для детской зубной пасты может быть такой:
- изучить целевую аудиторию: родителей и детей;
- сделать акцент на безопасном составе, приятном вкусе и ярком дизайне;
- придумать слоган, например: «Весёлые зубки — счастливая улыбка!»;
- использовать образ запоминающегося персонажа, например зубика-супергероя;
- разместить рекламу в интернете, в соцсетях и на детских сайтах;
- провести конкурсы и промоакции, раздачу пробников, участие в детских праздниках;
- ожидаемый результат — рост продаж и привлечение постоянных покупателей.
Интернет-реклама воздействует на аудиторию с помощью ярких изображений, видео, баннеров, ссылок, отзывов и персональных предложений. Проект «Покупка через Интернет — выгодно и удобно! И рискованно?» можно построить так: показать преимущества интернет-покупок, а затем назвать возможные риски и способы их избежать, например проверять продавца, читать отзывы, уточнять условия доставки и возврата.
