1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 23 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
8 класс
Класс
8
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Параграф 23 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)

Задача

ЗАДУМАЕМСЯ

  1. Всегда ли у людей, жалующихся на нехватку средств, действительно небольшие материальные возможности?

ВСПОМНИМ

  1. Что влияет на семейное потребление?
  2. Какие виды и источники доходов отражены на схеме?
  3. Что такое бесплатные социальные услуги?
  4. Пользуется ли ваша семья такими услугами?
  5. Каковы основные источники семейных доходов в России?
  6. Какой источник является преобладающим?
  7. Какие расходы выделены на иллюстрации?
  8. Приведите примеры иных расходов, производящихся в семье.
  9. Благодаря чему семье Фёдоровых удалось осуществить свою мечту?
  10. Подтверждают ли приведённые данные важность ведения учёта семейных доходов и планирования расходов?
  11. Чем первая таблица учёта отличается от второй? С какой целью ведётся каждая из них?
  12. Что позволяет фиксировать предложенный вариант плана?
  13. Приведите примеры финансовых целей, достижимых в течение одного года; нескольких лет.
  14. Какими ещё способами можно сокращать пассивы?
  1. Каковы источники доходов человека, семьи?
  2. На какие группы можно разделить семейные расходы?
  3. Как правильно составлять семейный бюджет?
  4. Для чего человеку (семье) необходим финансовый план?
  5. Что относится к активам, а что — к пассивам?
  6. Почему пассивы следует сокращать?
  1. Как вы понимаете смысл выражения «жить по средствам»? Дайте объяснение на примере своей семьи.
  2. Оцените свои покупки за последнюю неделю (месяц). С какими потребностями они были связаны? Какие из них можно назвать произвольными, а какие — обязательными?
  3. Постарайтесь вспомнить, на что были потрачены ваши карманные деньги за последние полгода. Подумайте, все ли расходы были необходимыми. Заведите тетрадь или компьютерную программу для учёта расходов.
  4. Василию П. купили смартфон последней модели, несмотря на то что предыдущая модель продолжала исправно работать и по набору функций почти не отличалась от новой. Можно ли назвать эту покупку рациональной тратой денег?
  5. Саша Н. записывает свои расходы примерно раз в десять дней. Но вот уже который раз сумма расходов, о которых он может вспомнить, не соответствует потраченным за этот период средствам. Что вы посоветуете Саше, чтобы из его таблицы расходов исчезла строка «Не помню на что»?
  1. Проведите опрос и соберите материал по вопросу «Можно ли накопить на мечту?». Сравните ответы разных людей на этот вопрос. Сопоставьте их ответы с тем, чего им удалось добиться в жизни.
  2. Подготовьте проектную работу «Вклад школьников в семейный бюджет». Проведите исследование и учёт различных форм деятельности школьников, которые помогают сократить расходы. Приведите обоснование того, что эта деятельность действительно повлияла на величину семейных доходов.
  3. Определите собственную финансовую цель к окончанию основной школы. Это может быть приобретение вещи или услуги, стоимость которой выражается в деньгах. Посчитайте, сколько времени потребуется вам для накопления денег на осуществление этой финансовой цели. Составьте личный финансовый план по достижению своей цели с учётом реальных доходов (карманных денег, подарков и т. д.) и расходов.
Подробный ответ

Не всегда люди, жалующиеся на нехватку средств, действительно сталкиваются с ограниченными материальными возможностями. Часто причина связана с неправильным распределением бюджета, неумением планировать расходы или завышенными ожиданиями.

На семейное потребление влияют уровень дохода семьи, структура расходов, социальное положение, семейная ситуация, доступность товаров и услуг, а также внешние экономические условия, например инфляция.

На схеме отражены два вида доходов:

  • денежные;
  • натуральные (продукты с личных подсобных хозяйств, бесплатные социальные услуги).

Бесплатные социальные услуги — это услуги, которые предоставляются государством или муниципальными органами без взимания платы. К ним относятся, например, образование, медицинская помощь, социальная поддержка.

Основные источники семейных доходов в России:

  • оплата труда;
  • социальные выплаты;
  • доходы от собственности;
  • предпринимательская деятельность.

Преобладающим источником доходов является оплата труда.

На иллюстрации выделены такие расходы:

  • здоровье;
  • отдых;
  • учёба;
  • пенсия;
  • ипотека;
  • страхование.

Примеры других семейных расходов: продукты, одежда и обувь, автомобиль.

Семье Фёдоровых удалось осуществить свою мечту благодаря регулярному учёту доходов и расходов, а также осознанному подходу к тратам. Они сократили ненужные расходы и смогли накопить нужную сумму.

Приведённые данные подтверждают важность ведения учёта семейных доходов и планирования расходов. Это помогает контролировать траты, избегать ненужных покупок и достигать финансовых целей.

Первая таблица отражает расходы по статьям за разные месяцы, а вторая — плановые доходы и расходы на месяц. Первая нужна для учёта расходов, вторая — для планирования семейного бюджета.

Предложенный вариант плана позволяет фиксировать расходы и контролировать финансовое состояние семьи, а значит, лучше управлять бюджетом и достигать поставленных целей.

Примеры финансовых целей, достижимых в течение одного года и нескольких лет:

  • оплатить обучение детей в университете;
  • накопить на покупку автомобиля или недвижимости;
  • разработать стратегию выхода из долгов и увеличения сбережений;
  • сформировать пенсионный капитал;
  • построить или приобрести собственный дом.

Пассивы можно сокращать несколькими способами: рефинансировать кредиты на более выгодных условиях, досрочно погашать долги, продавать ненужные активы.

Доходы человека и семьи формируются из средств, полученных от трудовой деятельности, а также из доходов от собственности. Кроме того, источниками доходов могут быть пенсии, стипендии, выигрыши, наследство.

Семейные расходы делятся на две группы:

Группа расходовХарактеристикаПримеры
ОбязательныеБез них нельзя обойтисьПитание, лекарства, коммунальные услуги, налоги, страховые платежи
ПроизвольныеБез них можно обойтисьРазвлечения, покупки сверх необходимого, дополнительные траты

Семейный бюджет правильно составлять так: все доходы и расходы нужно объединять в группы, записывать траты ежедневно, а не по памяти, и учитывать плановые расходы заранее. Это помогает держать деньги под контролем.

Финансовый план нужен человеку и семье для достижения важных целей: например, чтобы понять, когда можно будет купить крупную вещь, поехать на отдых или оплатить обучение.

Активы — это имущество, которое может приносить доход или быть продано за деньги. Пассивы — это долговые обязательства, то есть деньги, которые нужно вернуть.

Пассивы следует сокращать, потому что долги создают дополнительную нагрузку на семейный бюджет и часто требуют выплаты процентов. Чем меньше долгов, тем устойчивее финансовое положение семьи.

Жить по средствам — значит тратить деньги в пределах своих доходов, не допуская лишних расходов и долгов. Например, в семье сначала планируют обязательные траты, а затем откладывают деньги на крупные покупки и сбережения.

Мои покупки за последнюю неделю были связаны с основными потребностями: едой, бытовой химией и учебными материалами. Эти расходы можно назвать обязательными. Произвольными были, например, покупка кофе в кафе или аксессуаров для телефона.

За последние полгода карманные деньги были потрачены на книги, кафе и недорогие развлечения, например походы в кино. Часть расходов была необходимой, но некоторые траты можно было сократить. Для лучшего контроля расходов полезно вести тетрадь или электронную таблицу учёта.

Покупку смартфона последней модели нельзя назвать рациональной, если предыдущий телефон исправно работал и почти не отличался по функциям. Это скорее импульсивная покупка, чем разумная трата денег.

Саше следует записывать расходы сразу после их совершения или хотя бы в конце каждого дня. Лучше использовать тетрадь или приложение на телефоне, чтобы не забывать траты и не оставлять строку «Не помню на что».

Накопить на мечту возможно, если грамотно распределять доходы и расходы и ставить реальные финансовые цели. Это подтверждается примерами людей, которые долго и последовательно откладывали деньги на крупную покупку или поездку.

Школьники могут вносить вклад в семейный бюджет по-разному: помогать по хозяйству, выполнять мелкие поручения, подрабатывать, экономить на бытовых расходах. Такая деятельность действительно помогает семье сократить траты и лучше планировать бюджет.

Моя финансовая цель к окончанию основной школы — накопить на новый ноутбук для учёбы и развлечений. Если откладывать карманные деньги и подарки, то для полной суммы потребуется несколько лет. Чтобы быстрее достичь цели, нужно заранее планировать расходы, откладывать часть доходов и искать дополнительные источники заработка.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы