1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 5 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
8 класс
Класс
8
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Параграф 5 ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)

Задача

ЗАДУМАЕМСЯ

  1. Почему некоторые утверждают, что знают очень много, а учёные обычно говорят, что не знают ничего?
  2. Верно ли, что наука — это искусство ставить вопросы так, чтобы на них можно было получать точные ответы?

ВСПОМНИМ

  1. Чем отличается духовная сфера жизни общества от других сфер?
  2. Каковы особенности учения как вида деятельности?
  3. Что изучают науки физика, биология, химия, история?
  4. Пользуясь словарём, узнайте, что изучают науки клиометрия, баллистика и бионика.
  5. На фотографии вы видите здание Российской Академии наук в Москве. В народе оно получило название «золотые мозги». Как отразились в этом названии суть научного творчества и особенности архитектуры комплекса?
  6. Что вам известно о достижениях российских лауреатов Нобелевской премии?
  7. Какое мнение о роли науки в жизни общества разделяете вы? Приведите аргументы для доказательства своей точки зрения.
  8. Напишите короткий блог о значении открытия учёных России для всего человечества.
  1. Охарактеризуйте науку как особую систему знаний.
  2. Какие черты отличают науку как систему государственных и общественных организаций, вырабатывающих, хранящих и распространяющих научные знания?
  3. Какую роль играет наука в современном обществе?
  4. В чём выражается рост влияния науки на современное общество?
  5. Какими чертами характеризуется научно-технический прогресс?
  1. А. П. Чехов называл науку самым важным, самым прекрасным и нужным в жизни человека. Согласны ли вы с писателем? Какие аргументы вы можете привести для доказательства своей точки зрения?
  2. Подготовьте сообщение о научной и общественной деятельности одного из россиян — лауреатов Нобелевской премии в области науки.
  3. В конце 80-х гг. ХХ в. японские учёные составили прогноз научно-технического развития на ближайшие 20—30 лет. Были спрогнозированы следующие открытия:
    1990-е гг. — победа над СПИДом; создание роботов-сиделок, способных обслуживать пожилых и лежачих больных;
    2001—2010-е гг. — преобладание электронных газет среди информационных изданий; применение пишущих машинок, воспринимающих человеческий голос; умение останавливать рост раковых клеток и превращать их в здоровые; начало туристических экспедиций в космос;
    2010—2020-е гг. — создание автомобиля на водородном топливе; понимание механизмов памяти и старения; создание искусственного глаза.
    Какие прогнозы сбылись? Какие науки развивались наиболее быстро? Предложите собственный прогноз, взяв за основу уточнённый прогноз японских учёных.
  4. Проведите опрос среди сверстников: узнайте, какие научные достижения ХХ в. с их точки зрения являются наиболее важными; каких открытий ожидают они от современной науки. Сравните полученные данные с приведёнными выше.
Подробный ответ

Наука — это особая система знаний о мире, основанная на фактах, их проверке, объяснении и обобщении. В отличие от личного опыта и здравого смысла, научные знания должны быть доказанными и воспроизводимыми. Наука также является системой учреждений и коллективов, которые вырабатывают, хранят и распространяют знания. В современном обществе наука выступает как важная общественная сила: она влияет на производство, медицину, образование, технику и даже на представления людей о мире.

Ответы на вопросы

  1. Наука как особая система знаний. Наука опирается на факты, которые собираются, описываются, проверяются и обобщаются. Она стремится не просто накапливать сведения, а объяснять явления и выявлять закономерности.

  2. Наука как система организаций. Научные знания создаются не только отдельными учёными, но и научно-исследовательскими институтами, академиями, лабораториями, вузами. Современная наука носит международный характер: учёные разных стран сотрудничают, участвуют в конференциях и получают международные премии.

  3. Роль науки в современном обществе. Наука формирует научную картину мира, вооружает человека рациональным способом познания, помогает развивать производство и прогнозировать общественные процессы.

  4. Рост влияния науки на общество. Он выражается в том, что учёные становятся значимой частью социально активного населения, а их гражданская позиция влияет на общественное мнение.

  5. Черты научно-технического прогресса: глобализация, компьютеризация, автоматизация, инновационность.

Задание по схеме

Согласен с А. П. Чеховым: наука действительно является одной из самых важных и нужных сфер жизни человека. Она помогает сохранять здоровье и спасать жизни, создаёт новые технологии, улучшает условия труда и быта, способствует развитию экономики и решению сложных проблем общества. Например, достижения медицины позволяют бороться с опасными болезнями, а развитие информационных технологий делает жизнь людей более удобной и связанной.

Сообщение о российском лауреате Нобелевской премии

Игорь Тамм (1902–1971) — российский физик, лауреат Нобелевской премии по физике 1958 года. Премию он получил за исследования, связанные с эффектом Черенкова. Его научные работы внесли большой вклад в развитие теоретической физики, ядерной физики и физики высоких энергий. И. Е. Тамм был одним из выдающихся учёных XX века, чьи открытия повлияли на развитие мировой науки.

Прогнозы японских учёных

Из приведённых прогнозов сбылись или сбываются частично следующие:

  • победа над СПИДом — частично, так как полностью болезнь не побеждена, но лечение ВИЧ-инфекции значительно продвинулось;
  • роботы-сиделки — такие разработки действительно существуют и развиваются;
  • устройства с голосовым управлением — стали обычным явлением;
  • туризм в космос — уже начался;
  • автомобили на водородном топливе — находятся в стадии развития.

Наиболее быстро развивались информационные технологии, медицина, робототехника, генетика и космические исследования.

Короткий блог о значении открытия учёных России

Открытия российских учёных имеют значение не только для нашей страны, но и для всего человечества. Яркий пример — создание вакцины «Спутник V» в НМИЦ эпидемиологии и микробиологии им. Н. Ф. Гамалеи. Она стала важным шагом в борьбе с пандемией COVID-19 и показала, что наука способна быстро отвечать на глобальные вызовы. Такие достижения спасают жизни, развивают международное сотрудничество и делают мир безопаснее. Российская наука вносит весомый вклад в общее будущее человечества.

Сравнение с данными опроса

Мнения сверстников в целом совпадают с прогнозами учёных: чаще всего они называют важными достижения в области интернета, компьютеров, медицины, генетики, космоса и искусственного интеллекта. От современной науки ожидают успехов в лечении рака, создании новых источников энергии, развитии ИИ и освоении космоса. Это показывает, что интересы молодёжи связаны с теми же направлениями, которые считаются наиболее перспективными и в научных прогнозах.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы