1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Готовимся к экзамену ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова
8 класс
Класс
8
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова

Готовимся к экзамену ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)

Задача
  1. Какие два из перечисленных понятий в значительной степени характеризуют экономическую сферу жизни общества? Моральный выбор; прибыль; традиции; специализация; свобода совести; глобализация. Запишите соответствующие понятия и раскройте смысл одного из них.
  2. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни?
    А. Все сферы общественной жизни связаны между собой.
    Б. Экономическая сфера связана с социальной сферой различными общественными отношениями.
    1) верно только А
    2) верно только Б
    3) верны оба суждения
    4) оба суждения неверны
  3. Сравните две формы духовной культуры: науку и искусство. Выберите и запишите в левую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а в правую колонку — черт различия.
    1) выполнение значимых функций в обществе
    2) опора на веру в сверхъестественное
    3) влияние на воспитание личности
    4) отражение действительности в художественных образах
  4. Установите соответствие между признаками и типами экономических систем. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
    Признак:
    А) государственное регулирование ценообразования
    Б) преобладание частной собственности
    В) экономическая свобода производителей
    Г) установление необходимых объёмов производства
    Д) свободный взаимовыгодный обмен
    Тип экономической системы:
    1) рыночная
    2) командная
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  5. В § 2 «Информация и современный мир» в рубрике «Обратимся к фактам» приводятся данные о росте интернет-аудитории среди пользователей смартфонов. Составьте график, отражающий данный рост. Используя обществоведческие, исторические, географические знания, укажите факторы, которые оказали наибольшее влияние на изменение приведённых показателей.
  6. Восьмиклассники получили задание составить простой план по теме «Почему мы платим налоги». Прочитайте соответствующий материал параграфа, выделите основные идеи каждого фрагмента текста. Рассмотрите варианты плана. Какой вариант более полно и логично отражает содержание? Свой ответ поясните.
    Вариант 1
    1. Виды налогов.
    2. Налоги в Российской Федерации.
    3. Прямые налоги.
    4. Косвенные налоги.
    5. Функции налогов.
    6. Правила и способы уплаты налогов.
    Вариант 2
    1. Налоги и налогоплательщики.
    2. Бюджет Российской Федерации.
    3. Прямые налоги, взимаемые с потребителей.
    4. Налоги на продажу товаров и услуг (косвенные).
    5. Выводы.
  7. Используя материалы любого параграфа, составьте простой план одного из разделов.
Подробный ответ

1. Прибыль, специализация.

Прибыль — превышение доходов от продажи товаров (услуг) над расходами на их производство и реализацию.

2. Верны оба суждения.

3.

Черты сходстваЧерты различия
1, 32, 4

4.

ПризнакТип экономической системы
А) государственное регулирование ценообразования2
Б) преобладание частной собственности1
В) экономическая свобода производителей1
Г) установление необходимых объёмов производства2
Д) свободный взаимовыгодный обмен1

5. График должен показывать рост интернет-аудитории среди пользователей смартфонов. Наибольшая доля приходится на тех, кто выходит в интернет со смартфонов, меньшая — с компьютеров, наименьшая — с планшетов.

На изменение показателей повлияли:

  • снижение стоимости мобильного интернета и рост его доступности;
  • популяризация социальных сетей и мессенджеров;
  • расширение покрытия мобильных сетей в сельских и удалённых районах;
  • урбанизация и развитие городской инфраструктуры.

6. Более полно и логично содержание параграфа отражает вариант 2, потому что в нём сначала названы основные понятия темы — налоги и налогоплательщики, затем раскрывается связь налогов с бюджетом, после этого рассматриваются виды налогов и делается вывод. Вариант 1 менее удачен: в нём нарушена логика изложения, так как сначала перечисляются виды налогов, а затем общие вопросы темы.

7. Простой план раздела «Доходы и расходы»:

  1. Что такое доходы.
  2. Виды доходов.
  3. Виды расходов.
  4. Учёт доходов и расходов семьи.

Иллюстрация к решению «Готовимся к экзамену ГДЗ Боголюбов Городецкая 8 класс (Обществознание)», 3



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы