1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Котова
Подведем итоги Глава 2 ГДЗ Котова Брызгалина 8 класс (Обществознание)
Котова, Лискова, Брызгалина
8 класс
Класс
8
Предмет
Обществознание
Автор
Котова, Лискова, Брызгалина

Подведем итоги Глава 2 ГДЗ Котова Брызгалина 8 класс (Обществознание)

Задача

Используя интернет-ресурсы, привлекая личный социальный опыт, факты общественной жизни, подготовьте сообщения о таких профессиях, как хранитель музейных предметов, телеведущий, священник, дизайнер, экскурсовод.

В сообщении о каждой из этих профессий желательно осветить следующие вопросы:

  • Чем занимаются люди этой профессии;
  • Какие личностные качества необходимы человеку для успеха в этой профессии;
  • В каких образовательных организациях вашего населённого пункта/региона можно получить эту профессию.

Вопросы для обсуждения

  1. Может ли человек жить, не пользуясь достижениями культуры? (Объясните своё мнение.)
  2. Чему нас учат произведения искусства?
  3. Развитие науки обеспечивает будущее человечества или создаёт угрозу выживанию его как биологического вида? (Объясните своё мнение.)
  4. Какой должна быть современная школа? (Объясните своё мнение.)
  5. Как человеку защититься от воздействия СМИ и сохранить самостоятельность в оценках и решениях?
Подробный ответ

Некоторые профессии непосредственно связаны с сохранением, освоением, распространением и созданием новых культурных ценностей. К таким профессиям относятся хранитель музейных предметов, телеведущий, священник, дизайнер, экскурсовод.

Хранитель музейных предметов отвечает за сохранность, учёт, классификацию и экспонирование музейных экспонатов. Он следит за тем, чтобы предметы находились в надлежащем состоянии, участвует в организации выставок и может проводить научные исследования.

Для успеха в этой профессии необходимы внимательность, аккуратность, ответственность, уважение к истории и искусству, интерес к обучению и исследовательской работе.

Получить такую профессию можно в вузах на искусствоведческих, исторических и культурологических направлениях, а также на специальных курсах и в программах, связанных с музейным делом.

  1. Человек не может жить, не пользуясь достижениями культуры, потому что культура окружает нас повсюду и влияет на повседневную жизнь. Кроме того, стремление к творчеству и культурному развитию является важной потребностью человека.
  2. Произведения искусства учат нас жизненным ценностям, помогают понимать отношения между людьми, в том числе в семье, а также развивают чувство прекрасного и эстетический вкус.
  3. Развитие науки обеспечивает будущее человечества, так как является важным показателем общественного прогресса. Наука способствует техническому развитию, появлению новых технологий и улучшению качества жизни.
  4. Современная школа должна давать знания, формировать целостную картину мира, развивать общую и профессиональную культуру, а также готовить человека к жизни в современном обществе и к будущей работе.
  5. Чтобы защититься от воздействия СМИ и сохранить самостоятельность в оценках и решениях, нужно критически относиться к информации, проверять её достоверность и уметь отличать надёжные источники от недостоверных.


Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы