1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 10-11 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев
9 класс
Класс
9
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев

Параграф 10-11 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)

Задача

О каких правах человека и гражданина вы уже знаете?

Какие права ребёнка вам известны?

Что означает выражение: «Права человека закреплены в законе»?

Может ли свобода быть абсолютной?

Почему права нуждаются в защите?

Внимательно ознакомьтесь с документом и определите, какие права можно условно отнести к гражданским (личным), политическим, экономическим, социальным и культурным.

Почему автор считает, что «обязанности человека глубже прав человека»? Как он объясняет свою позицию?

  1. В чём особенности юридических норм, которые принято называть правами человека?
  2. Какие стороны человеческой жизнедеятельности охватывает Всеобщая декларация прав человека и какие высшие ценности она утверждает и защищает? Почему без статьи 29 Декларация была бы лишена правового смысла?
  3. Какие аргументы вы можете привести, чтобы доказать, что наша Конституция отвечает самым высоким требованиям международных стандартов по правам человека? (Приведите несколько аргументов.)
  4. Какая общая идея объединяет каталог основных обязанностей, закреплённых в нашей Конституции?
  5. В чём состоят основные юридические гарантии защиты прав человека, закреплённые в главе 2 Конституции РФ?
  6. Какой из «механизмов защиты» прав человека считается наиболее массовым и почему?
  7. Почему права ребёнка отличаются от прав взрослого человека?
  8. Какой международный документ открыл «эпоху прав ребёнка»? Почему в поддержку этого документа необходимо было принять ещё один правовой документ и какой?
  9. Как наше законодательство обязано было реагировать на принятие Конвенции о правах ребёнка?
  10. Утверждают, что человек ответственный — это и есть человек свободный. Объясните почему.
  11. Статья 1 Всеобщей декларации прав человека провозглашает: «Все люди рождаются свободными и равными в правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства». Исходя из этого текста, обоснуйте известную мысль о том, что Декларация базируется на началах нравственности.
  12. Из Конституции РФ: «Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления…» (ст. 32, ч. 2); «Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им…» (ст. 35, ч. 2); «Каждый имеет право на отдых…» (ст. 37, ч. 5). Опираясь на приведённую в учебнике классификацию, в основе которой лежит свобода как мера прав человека (три группы), укажите, к какой группе относится право, названное в каждой из статей.
  13. Найдите в тексте главы 1 Конституции РФ статьи, которые подтверждают её идейную связь со Всеобщей декларацией прав человека.
Подробный ответ

О каких правах человека и гражданина вы уже знаете?

  • право на жизнь;
  • право на свободу слова, мысли и религии;
  • право на частную собственность;
  • право на безопасность;
  • право на неприкосновенность;
  • право на образование;
  • право на тайну переписки;
  • право на семью.

Какие права ребёнка вам известны?

  • право на жизнь;
  • право на получение образования;
  • право на семью;
  • право на безопасность;
  • право на имя и гражданство;
  • право на медицинскую помощь.

Выражение «права человека закреплены в законе» означает, что права человека записаны в законодательстве, прежде всего в Конституции РФ, и гарантируются государством.

Свобода не может быть абсолютной, потому что любая свобода имеет границы. Она ограничивается свободой других людей и правовыми нормами.

Права нуждаются в защите, потому что некоторые люди могут действовать только в своих интересах и нарушать права других. Поэтому нужны законы и механизмы защиты, чтобы права соблюдались.

Права, которые можно условно отнести к разным группам:

Группа правПрава
Гражданские (личные)право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность; равенство перед законом; право на рассмотрение дела независимым и беспристрастным судом; право на неприкосновенность личной и семейной жизни
Политическиеправо на участие в управлении своей страной
Экономическиеправо обладать имуществом
Социальныеправо на гражданство; право на социальное обеспечение; право на труд
Культурныеправо на свободу мысли, совести и религии; право на образование; право свободно участвовать в культурной жизни общества

Автор считает, что обязанности человека глубже прав человека, потому что именно обязанности обосновывают и ограничивают права. Человек должен помнить об ответственности перед другими людьми и знать границы своей свободы.

1. Юридические нормы, которые называют правами человека, выражают естественную возможность человека свободно действовать в соответствии со своими интересами и претендовать на достойные условия жизни. Эти нормы необходимы каждому человеку для нормального развития личности и полноценного участия в общественной жизни.

2. Всеобщая декларация прав человека охватывает основные стороны жизнедеятельности человека: гражданскую, политическую, экономическую, социальную и культурную. Она утверждает и защищает высшие ценности — свободу, равенство, достоинство, права и свободы человека. Без статьи 29 Декларация была бы лишена правового смысла, потому что исчезла бы связь между правами и обязанностями человека, а также его ответственностью перед обществом.

3. Наша Конституция отвечает высоким международным стандартам по правам человека, потому что:

  • в ней закреплены права и свободы человека и гражданина в отдельной главе;
  • она охватывает все основные сферы жизни общества: политическую, экономическую, социальную и духовную;
  • каталог прав соответствует Всеобщей декларации прав человека;
  • в Конституции предусмотрены гарантии защиты прав и свобод, включая судебную защиту, право на юридическую помощь и возмещение вреда, причинённого незаконными действиями государства.

4. Общая идея каталога основных обязанностей, закреплённых в Конституции, состоит в том, что каждый гражданин должен добросовестно выполнять свой долг перед обществом и государством, прежде всего хранить своё Отечество.

5. Основные юридические гарантии защиты прав человека в главе 2 Конституции РФ:

  • судебная защита прав и свобод;
  • право на квалифицированную юридическую помощь;
  • право на возмещение государством вреда, причинённого незаконными действиями органов власти и должностных лиц;
  • защита прав Президентом РФ;
  • деятельность Правительства РФ по обеспечению прав и свобод граждан;
  • деятельность Уполномоченного по правам человека;
  • система судов как основной механизм защиты прав.

6. Наиболее массовым механизмом защиты прав человека считается суд, потому что именно в суд обращается большинство людей при нарушении своих прав. Если решение районного суда не устраивает человека, он может обжаловать его выше — вплоть до Верховного Суда РФ или Конституционного Суда РФ.

7. Права ребёнка отличаются от прав взрослого человека, потому что ребёнок в силу физической и умственной незрелости нуждается в особой охране, заботе и правовой защите.

8. «Эпоху прав ребёнка» открыла Декларация прав ребёнка, принятая ООН в 1959 году. Но это был документ рекомендательного характера, поэтому в 1989 году была принята Конвенция о правах ребёнка.

9. После принятия Конвенции о правах ребёнка российское законодательство было приведено в соответствие с её положениями: в семейное, гражданское, трудовое и уголовное право внесли изменения, учитывающие права ребёнка. В Семейный кодекс РФ включена специальная глава «Права несовершеннолетних детей».

1*. Человек ответственный — значит человек свободный, потому что свобода человека всегда связана с ответственностью. Свобода не означает вседозволенность: она заканчивается там, где начинается свобода другого человека. Поэтому быть свободным — значит уметь соблюдать границы своей свободы и уважать свободу других.

2*. Декларация базируется на началах нравственности, потому что она призывает людей поступать друг с другом по совести, с уважением и в духе братства. В её основе лежат идеи добра, равенства и человеческого достоинства.

3*. Соотнесение прав с группами:

Статья КонституцииПравоГруппа прав
ст. 32, ч. 2право избирать и быть избраннымполитические
ст. 35, ч. 2право иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться имэкономические
ст. 37, ч. 5право на отдыхсоциальные

4*. Статьи главы 1 Конституции РФ, подтверждающие её идейную связь со Всеобщей декларацией прав человека:

  • статья 2 — человек, его права и свободы являются высшей ценностью;
  • статья 6 — закрепляет равные права и обязанности граждан;
  • статья 7 — провозглашает Россию социальным государством, обеспечивающим достойную жизнь и свободное развитие человека.


Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы