1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 11 ГДЗ Боголюбов Лазебникова 9 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев
9 класс
Класс
9
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев

Параграф 11 ГДЗ Боголюбов Лазебникова 9 класс (Обществознание)

Задача

ЗАДУМАЕМСЯ

  • Какова функция судебной власти в правовом государстве?

ВСПОМНИМ

  • Что такое судебная власть?
  • Какие принципы лежат в основе деятельности судов?
  • Какие органы осуществляют судебную власть в России?
  • На каких языках возможно ведение судопроизводства и делопроизводства?
  • Объясните, почему участникам судебного разбирательства дано право использовать «любой свободно избранный язык общения».
  1. Это изображение фотограф назвал «Справедливость». Прокомментируйте название.
  2. Используя имеющиеся у вас знания, укажите, в рамках какого процесса подсудимому предоставляется право обратиться к суду с последним словом.
  3. Герои этой фотографии пришли в суд. Придумайте сюжет истории, в которой объяснялась бы причина их обращения в суд, определялась бы судебная инстанция, в которую они обратились, и, возможно, рассказывалось бы об исходе судебного дела.
  4. Напишите эссе, раскрывающее смысл этого высказывания: «Судья — это говорящий закон, а закон — это немой судья».
  5. Укажите, какие конституционные требования предъявляются к судьям в нашей стране. Сравните их с требованиями, предъявляемыми к сенаторам Российской Федерации. Выделите черты сходства и различия.
  6. Что символизирует удар судейского молотка?
  7. Почему автор фотографии «остановил» именно это мгновение?
  8. Какие комментарии можно было бы разместить под этой фотографией?
  1. Охарактеризуйте судебную власть.
  2. Какие принципы судопроизводства действуют в России?
  3. Какие суды имеются в судебной системе России?
  4. Какими полномочиями обладает Конституционный Суд?
  5. Перечислите полномочия Верховного Суда.
  6. Каковы обязанности гражданина, который вошёл в жюри присяжных заседателей?
  7. Какие квалификационные и моральные требования предъявляются к судье?
  1. Тёмные очки, а точнее, пластинки дымчатого кварца, вставленные в широкую оправу, использовали китайские судьи в XII в. Делалось это для того, чтобы никто из присутствующих на суде не смог увидеть их глаз и разгадать эмоции, которые они испытывали, а также чтобы судья сам не мог подать тайных знаков третьим лицам. Какие принципы правосудия нашли отражение в этом факте? Используя ресурсы Интернета, узнайте другие интересные факты из истории судопроизводства.
  2. В полномочиях какого суда будет находиться рассмотрение следующих споров:
    • а) между Еленой и Александром о расторжении брака. Елена и Александр состояли в браке 5 лет, детей не имеют, имущественных претензий друг к другу нет;
    • б) жалоба гражданки О. А. Третьяковой о нарушении её конституционных прав частью 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации;
    • в) между компанией «Арл-Сити» и компанией «Сириус». Компания «Арл-Сити» осуществила работы по изготовлению и установке собственного оборудования. Однако вторая сторона контракта отказалась от оплаты данных работ, ссылаясь на недоказанность выполнения работ;
    • г) о разделе квартиры, оставшейся после смерти О. Г. Трофимовой, наследниками Еленой и Виталием Трофимовыми;
    • д) по результатам налоговой проверки декларации по налогу на добавленную стоимость (НДС) фирмы «Аквариум» налоговый орган вынес решение о привлечении фирмы к налоговой ответственности, о начислении пени, а также об уплате недоимки по НДС. Руководство фирмы, не согласившись с этим решением, обратилось в суд;
    • е) жалоба Общества с ограниченной ответственностью «Альбатрос» на нарушение конституционных прав пунктом 1 части 3 статьи 311 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации;
    • ж) между Верой и Иваном Бондаревыми о расторжении брака. Вера и Иван состояли в браке 3 года, имеют дочь. Дочь по обоюдному согласию после развода останется с мамой, имущественных претензий друг к другу нет.
  3. Изучите сайт районного суда, к которому относится ваш пункт проживания. Какая информация на нём размещена? Оцените навигацию сайта и его информативность. Сравните сайты нескольких районных судов.
  4. Евгений Семёнович работает врачом в районной поликлинике. Ему пришло письмо, оповещающее, что он стал кандидатом в присяжные заседатели. Он решил, что это ошибка (ведь он не юрист, а врач). Какие комментарии вы могли бы дать к этой ситуации? Используя дополнительные источники информации, узнайте, как Евгений Семёнович должен действовать дальше.
  5. * В 2018 г. ВЦИОМ провёл опрос по теме «Оценка деятельности судов в Российской Федерации». Были получены следующие результаты: большинство россиян воспринимают российское судопроизводство как справедливое. Так, более половины опрошенных (54%) в той или иной степени уверены, что могут рассчитывать на справедливое решение своего вопроса в суде:
    • 8% ответивших убеждены в этом полностью;
    • 46% считают, что можно рассчитывать на справедливое решение, но многое зависит от конкретного дела;
    • число тех, кто склонен воспринимать российский суд скорее как несправедливый, составляет треть опрошенных (34%).

    Прокомментируйте приведённые факты. Проведите своё мини-исследование, задав вопрос об оценке деятельности судов знакомым и друзьям:

    • Считаете ли вы российскую судебную систему справедливой?
    • Согласны ли вы с утверждением, что суды защищают права граждан?

    Результаты исследования оформите в виде диаграммы.

Разработайте информационные плакаты, рассказывающие о юридических профессиях. К обязательным рубрикам плакатов относятся: «Образование: куда пойти учиться», «Профессиональные требования», «Интересные люди в профессии». Число рубрик можно дополнить по вашему усмотрению.

Подробный ответ

Функция судебной власти в правовом государстве заключается в защите прав и свобод граждан, обеспечении справедливости и разрешении правовых споров. Судебная власть выступает гарантом соблюдения Конституции и законов, предотвращает злоупотребления со стороны других ветвей власти и обеспечивает контроль за исполнением законодательства.

Ответ

1. Судебная власть — самостоятельная, независимая ветвь государственной власти, которая осуществляет правосудие, защищает права и свободы человека и гражданина, разрешает споры и привлекает виновных к юридической ответственности.

2. В России действуют принципы законности, равенства всех перед законом и судом, состязательности сторон, независимости судей, гласности судебного разбирательства и права на защиту.

3. В судебную систему Российской Федерации входят:

  • Конституционный Суд Российской Федерации;
  • Верховный Суд Российской Федерации;
  • федеральные суды общей юрисдикции;
  • арбитражные суды;
  • мировые судьи субъектов Российской Федерации.

4. Конституционный Суд Российской Федерации даёт толкование Конституции, проверяет законы и иные нормативные правовые акты на соответствие Конституции, рассматривает жалобы граждан и запросы судов, а также разрешает споры о компетенции между органами государственной власти.

5. Верховный Суд Российской Федерации является высшей судебной инстанцией по гражданским, уголовным, административным и иным делам. Он осуществляет надзор за судами общей юрисдикции, изучает и обобщает судебную практику, анализирует судебную статистику и даёт разъяснения по вопросам судебной практики.

6. Гражданин, вошедший в состав жюри присяжных заседателей, должен установить, был ли факт преступления, доказано ли, что его совершил подсудимый, и решить вопрос о виновности подсудимого.

7. Судья обязан быть независимым, беспристрастным, внимательным, корректным и руководствоваться только законом. К судьям предъявляются следующие требования:

  • гражданство Российской Федерации;
  • возраст не менее 25 лет;
  • высшее юридическое образование;
  • стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет;
  • постоянное проживание на территории Российской Федерации;
  • отсутствие иностранного гражданства или вида на жительство;
  • запрет на хранение денежных средств и ценностей в иностранных банках.

8. Сходство требований к судьям и сенаторам Российской Федерации:

  • требуется гражданство Российской Федерации;
  • запрещены иностранное гражданство и вид на жительство;
  • необходимо постоянное проживание в Российской Федерации.

Различия:

  • для судей установлен возраст не менее 25 лет, для сенаторов — 30 лет;
  • для судей обязательно высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии, для сенаторов такие требования не установлены;
  • судьям запрещено хранить денежные средства и ценности в иностранных банках, для сенаторов такого требования нет.

9. Удар судейского молотка символизирует принятие решения и завершение судебного разбирательства. Это знак того, что суд пришёл к итоговому выводу и слово закона прозвучало окончательно.

10. Автор фотографии остановил именно это мгновение, чтобы показать кульминацию судебного процесса — момент вынесения решения, когда правосудие осуществляется на практике.

11. Под фотографией можно разместить такие комментарии:

  • «Каждый удар молотка — голос закона»;
  • «Мгновение, в котором решается судьба»;
  • «Когда слова становятся законом»;
  • «Правосудие в действии».

12. Высказывание Цицерона «Судья — это говорящий закон, а закон — это немой судья» подчёркивает тесную связь между законом и судом. Закон устанавливает правила и нормы, но сам по себе не может применяться к конкретным жизненным ситуациям. Судья, опираясь на закон, «оживляет» его, разрешает споры и выносит решения. При этом судья должен быть независимым и беспристрастным, а его решения — основываться только на законе. Поэтому закон без суда остаётся лишь нормой, а суд без закона не может быть справедливым.

13. В полномочиях суда по указанным спорам находятся:

СпорСуд
а) о расторжении брака между Еленой и Александром, без детей и имущественных претензиймировой судья
б) жалоба гражданки О. А. Третьяковой о нарушении конституционных прав частью 1 статьи 81 Трудового кодекса РФКонституционный Суд РФ
в) спор между компаниями «Арл-Сити» и «Сириус»арбитражный суд
г) о разделе квартиры, оставшейся после смерти О. Г. Трофимовой, между наследникамисуд общей юрисдикции
д) спор фирмы «Аквариум» с налоговым органомарбитражный суд
е) жалоба ООО «Альбатрос» на нарушение конституционных прав нормой Арбитражного процессуального кодекса РФКонституционный Суд РФ
ж) о расторжении брака между Верой и Иваном Бондаревыми, при наличии несовершеннолетнего ребёнкарайонный суд

14. На сайте районного суда обычно размещаются нормативные акты, информация о подаче документов, контакты и график работы, справочная информация и сведения о судебном делопроизводстве. Навигация таких сайтов, как правило, понятная, но информативность для обычных граждан часто средняя.

15. Евгений Семёнович ошибается: для присяжных заседателей не требуется юридическое образование. Присяжными могут быть граждане Российской Федерации, достигшие 25 лет и соответствующие установленным требованиям. Если есть уважительные причины, он может подать заявление об освобождении от исполнения обязанностей присяжного заседателя.

16. Результаты опроса ВЦИОМ показывают, что большинство граждан воспринимают судопроизводство в России как справедливое: 54% считают, что могут рассчитывать на справедливое решение. Однако только 8% уверены в этом полностью, а 34% склонны считать суд скорее несправедливым. Это говорит о том, что доверие к судебной системе есть, но его необходимо укреплять.

17. Пример мини-исследования можно оформить так: на вопрос «Считаете ли вы российскую судебную систему справедливой?» большинство ответили «да»; на вопрос «Согласны ли вы, что суды защищают права граждан?» также преобладал ответ «да». Результаты можно представить в виде диаграммы по числу ответов.

18. Информационный плакат о профессии юриста, судьи или адвоката можно оформить по рубрикам: «Образование: куда пойти учиться», «Профессиональные требования», «Интересные люди в профессии». Для юриста, например, подойдут юридические факультеты МГУ, СПбГУ, РГУП, УрГЮУ; для судьи — МГЮА, ВШЭ, КФУ; для адвоката — вузы с сильной юридической подготовкой. Важные качества для этих профессий: знание закона, ответственность, внимательность, умение анализировать и аргументировать.

Иллюстрация к решению «Параграф 11 ГДЗ Боголюбов Лазебникова 9 класс (Обществознание)», 12



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы