Параграф 19 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)
Что понимается под правовыми отношениями?
Какими отраслями права они регулируются?
В чём сходство и различие физических и юридических лиц?
Что такое собственность?
Какие формы собственности вам известны?
В чём суть имущественных отношений?
Может ли в гражданских правоотношениях участвовать пятилетний ребёнок?
Как вы понимаете это положение статьи?
Как вы понимаете слово «эмансипация»?
При каких условиях объявляется эмансипация несовершеннолетнего, достигшего шестнадцати лет?
- В чём суть гражданского права?
- Что понимается под правом собственности?
- Каковы особенности гражданских правоотношений?
- Какие виды гражданско-правовых договоров вам известны?
- В чём проявляется гражданская дееспособность несовершеннолетних?
- Какие права имеет потребитель?
- Как он может защитить их?
- Каковы способы и формы защиты гражданских прав?
- Какие из приведённых ниже сделок мог совершить 15-летний гражданин без согласия родителей (поясните ваши ответы):
a) стать членом кооператива;
б) открыть свой счёт в банке;
в) купить земельный участок;
г) стать владельцем машины;
д) зарегистрировать авторское право на созданную им компьютерную программу;
e) получить патент на изобретение? - Какому понятию соответствует следующее определение: «…вид сделки, выражающей согласованную волю двух и более сторон об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей»? Поясните ваш ответ.
- 13-летний В. явился в банк, чтобы заключить договор банковского счёта. Однако сотрудница банка отказала ему, предложив прийти с родителями. Права ли сотрудница банка? Аргументируйте свой ответ.
- Гражданин обратился в суд с иском к муниципальному жилищному ремонтно-эксплуатационному предприятию, которое обслуживает его дом, о возмещении ему морального вреда. В обосновании иска гражданин указал, что недалеко от подъезда своего дома он упал в открытый люк, повредив ногу. Длительное время лечился, но до сих пор ещё хромает. Выскажите аргументированное предположение, какое решение примет суд.
- Назовите услуги, которые оказываются лично вам и вашей семье. Какие из них порождают гражданские правоотношения, а какие — нет? Ответ поясните.
- Заполните (в тетради) таблицу «Виды материальных и нематериальных благ».
Материальные блага Нематериальные блага Впишите перечисленные блага в соответствующие графы таблицы: право на доброе имя, деньги, здоровье, стихи, изобретение, информация, машина, загородный дом, земельный участок, право на личную и семейную тайну, караоке, видеокамера.
- Обсудите с родителями и друзьями вопрос: собственность — это благо или бремя? Подготовьте небольшое сообщение на эту тему.
Правоотношение — это социальное отношение, регулируемое нормами права, участники которого имеют юридические права и обязанности, обеспечиваемые силой государства.
Гражданское право — отрасль права, которая регулирует на началах равенства и автономии воли сторон имущественные и личные неимущественные отношения.
Право собственности — это право владеть, пользоваться и распоряжаться вещью (имуществом).
Формы собственности: частная, государственная, общественная (коллективная).
Имущественные отношения возникают по поводу имущества — материальных благ, имеющих денежную оценку: вещей, работ, бытовых услуг и т. п.
Пятилетний ребёнок не может самостоятельно участвовать в гражданских правоотношениях, так как дети до 6 лет считаются полностью недееспособными.
Эмансипация — это приобретение несовершеннолетним полной дееспособности. Она объявляется с 16 лет, если подросток работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью, а также при согласии родителей.
- Суть гражданского права состоит в регулировании имущественных и личных неимущественных отношений между равными и независимыми участниками.
- Право собственности включает три правомочия: владение, пользование и распоряжение вещью.
- Особенности гражданских правоотношений: преобладание имущественных отношений; равенство сторон; участники — физические и юридические лица; особые объекты; возникновение чаще всего на основе сделок.
- Известные виды гражданско-правовых договоров: купля-продажа, хранение, прокат, наём жилья, мена, перевозка пассажиров, банковский вклад, дарение, бытовой подряд, возмездное оказание услуг.
- Гражданская дееспособность несовершеннолетних проявляется по-разному: дети 6–14 лет могут совершать мелкие бытовые сделки, безвозмездные сделки и получать деньги от родителей; подростки 14–18 лет дополнительно могут распоряжаться заработком, стипендией и иными доходами, вносить вклады в банк, осуществлять права автора, а с 16 лет — быть членами кооперативов.
- Права потребителя: право на необходимую и достоверную информацию о товаре, на качество товара и на безопасность товара (услуги) для жизни, здоровья, имущества и окружающей среды.
- Защита прав потребителя: замена товара, соразмерное уменьшение цены, возврат денег, безвозмездное устранение недостатков, возмещение расходов на их исправление, возмещение имущественного и морального вреда.
- Способы и формы защиты гражданских прав: внесудебная самозащита и судебная защита; в судебном порядке — общий и специальный порядок защиты.
1*. 15-летний гражданин без согласия родителей мог совершить сделки б), д): открыть счёт в банке; зарегистрировать авторское право на созданную им компьютерную программу.
2. Это определение соответствует понятию «многосторонняя сделка», так как в ней выражается согласованная воля двух и более сторон.
3. Сотрудница банка права: 13-летний подросток ещё не вправе самостоятельно заключать договор банковского счёта. Такая сделка возможна только с учётом правил о дееспособности несовершеннолетних.
4. Суд, скорее всего, отклонит иск о возмещении морального вреда, если гражданин не докажет именно нравственные или физические страдания, связанные с нарушением его неимущественных прав. В описанной ситуации речь идёт прежде всего о причинении вреда здоровью.
5. К услугам, оказываемым мне и моей семье, можно отнести: аренду квартиры, получение образования, проезд в транспорте, покупку товаров в магазине. Эти услуги порождают гражданские правоотношения, потому что между сторонами возникают взаимные права и обязанности: одна сторона оплачивает товар или услугу, а другая обязана их предоставить.
| Материальные блага | Нематериальные блага |
|---|---|
| Деньги, изобретение, машина, загородный дом, земельный участок, видеокамера | Право на доброе имя, здоровье, стихи, информация, право на личную и семейную тайну, караоке |
7*. Собственность — это и благо, и определённое бремя. С одной стороны, она даёт человеку возможность владеть, пользоваться и распоряжаться вещью. С другой стороны, собственник несёт ответственность за сохранность имущества, должен содержать его и иногда нести расходы на покупку, ремонт или выплату кредита. Поэтому собственность приносит пользу, но требует заботы и ответственности.
