1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Боголюбов
Параграф 20 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев
9 класс
Класс
9
Предмет
Обществознание
Автор
Боголюбов, Лазебникова, Матвеев

Параграф 20 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)

Задача
  1. Какую роль играет труд в жизни человека и общества?
  2. Какова связь труда и зарплаты?
  3. В чём значение дисциплины?
  4. Какова роль государства в обеспечении занятости?
  5. Как школьнику поступить на работу?
  6. Характеризует ли человека его отношение к труду?
  7. Какие ещё пословицы на эту тему вы знаете?
  8. Объясните, как связаны между собой части 1 и 2 этой статьи.
  9. А что наиболее важно для вас?
  10. Как вы думаете, какое продолжение имел этот случай? (Для этого нужно знать закон.)
  1. Что означает право на труд?
  2. Какие права и обязанности включаются в трудовой договор?
  3. Что такое трудовая книжка?
  4. В каких случаях действие трудового договора прекращается?
  5. В чём значение дисциплины труда?
  6. Какую ответственность несёт нарушитель трудовой дисциплины?
  7. Что вы знаете о льготах, предусмотренных законом для тех, кто совмещает работу с учёбой?
  1. При изучении в одном из классов параграфа о труде ученик выразил недоумение по поводу пословиц, приведённых в учебном тексте. Он говорил: «Есть и другие пословицы, которые отражают совсем другое отношение к труду: “Всех работ не переработаешь”, “Дело не медведь, в лес не уйдёт”, “От работы не будешь богат, а будешь горбат”, “От трудов праведных не нажить палат каменных”. Значит, отношение к труду в народе не всегда положительное». Объясните, о чём говорят приведённые учеником пословицы и почему они существуют в обиходе. Сделайте вывод из обнаруженного противоречия. Какая из пословиц лучше других выражает ваше собственное отношение к труду?
  2. В Трудовом кодексе РФ, в частности, записано, что трудовой договор с работником может быть расторгнут работодателем в случае прогула или появления работника на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения. Выскажите ваше мнение: почему к работнику, который всё же явился на своё рабочее место, применяется такая же мера, как и к прогульщику?
  3. Гражданин К., окончивший школу, искал привлекательную для себя работу, сменил за два года пять предприятий и наконец нашёл объявление, которое его заинтересовало. Когда администратор предприятия, которое дало объявление, посмотрел его трудовую книжку, он отказался заключать с гражданином К. договор. Подумайте, что могло быть причиной отказа. Имел ли администратор право не принимать работника на свободное место?
  4. Расспросите ваших старших родственников, когда они заработали свой первый рубль. Какую работу они выполняли в своей трудовой жизни? Имели ли поощрения за свой труд?
  5. Найдите в местной прессе или в Интернете сведения о предложениях работы для несовершеннолетних. Определите, представляют ли эти предложения интерес для вас и ваших одноклассников.

Учимся устраиваться на работу

Вы намерены устроиться на работу в определённом учреждении. Вас не могут не интересовать следующие вопросы: как будет определяться ваше рабочее время? В чём будут заключаться ваши служебные обязанности? От чего будет зависеть размер зарплаты? Кто из служащих будет иметь право давать вам поручения? Подумайте и о других вопросах, которые нужно задать работодателю до того, как будет заключён трудовой договор.

Ситуация 1. 14-летний семиклассник Сергей решил в летние каникулы устроиться курьером в издательство. Однако ему не удалось это сделать. Свой отказ в приёме на работу руководство издательства объяснило тем, что Сергею нет ещё 15 лет, а кроме того, отсутствует согласие родителей. Правильно ли поступило руководство? Обоснуй свой вывод, опираясь на закон.

Ситуация 2. В свои 17 лет Игорь был уже высоким и крепким молодым человеком и выглядел старше своего возраста. Ему удалось устроиться ночным охранником в супермаркет. Иногда он подрабатывал грузчиком, помогая разгружать фуры, доставляющие товар. Какие положения закона были нарушены в данном случае?

Подробный ответ

Труд играет важнейшую роль в жизни человека и общества: он обеспечивает жизнь человека, помогает создавать необходимые блага и является двигателем прогресса. Свобода труда означает, что человек может свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию, а также имеет право на безопасные условия труда, справедливую оплату, защиту от безработицы и отдых.

В трудовом договоре закрепляются права и обязанности работника и работодателя. Работник имеет право на предоставление работы, своевременную оплату труда, отдых, профессиональную подготовку и защиту своих трудовых прав. В его обязанности входят добросовестное выполнение трудовых обязанностей, соблюдение трудовой дисциплины, правил внутреннего распорядка, требований охраны труда и бережное отношение к имуществу. Работодатель обязан соблюдать закон, обеспечивать безопасные условия труда и равную оплату за труд равной ценности.

Трудовая книжка — это документ, подтверждающий трудовую деятельность человека. Действие трудового договора прекращается по инициативе работника или работодателя, а также по другим основаниям, предусмотренным законом, например при прогуле, появлении на работе в состоянии опьянения, неоднократном неисполнении обязанностей.

Дисциплина труда необходима для эффективной работы и нормальных отношений в коллективе. За нарушение трудовой дисциплины применяются дисциплинарные взыскания, а за причинённый ущерб — материальная ответственность. Для тех, кто совмещает работу с учёбой, законом предусмотрены льготы: сокращённое рабочее время и дополнительные отпуска.

Ответ

  1. Приведённые пословицы показывают, что отношение к труду в народе было разным. Они появились в те времена, когда труд был очень тяжёлым, а результаты труда не всегда приносили человеку пользу. Вывод: в народной мудрости есть и уважение к труду, и горький опыт тяжёлой жизни. Моё отношение к труду лучше всего выражает пословица: «Терпение и труд всё перетрут».
  2. К работнику, который явился на работу в состоянии опьянения, применяется такая же мера, как и к прогульщику, потому что он не может нормально выполнять свои обязанности и представляет угрозу для работы и коллектива.
  3. Причиной отказа могло быть то, что гражданин К. часто менял место работы, что говорит о его нестабильности. Администратор имел право не заключать трудовой договор, так как работодатель сам выбирает работника на свободное место.
  4. Моя мама впервые работала уборщицей, когда училась в институте. Позже она работала кладовщиком, продавцом и стрелочником. За труд она часто получала премии.
  5. В основном для несовершеннолетних предлагается работа промоутером, раздача листовок, расклейка объявлений. Такая работа может заинтересовать некоторых моих одноклассников, потому что она позволяет заработать небольшие деньги.
  6. Перед заключением трудового договора важно уточнить: режим рабочего времени, круг обязанностей, размер и порядок выплаты зарплаты, кто будет давать поручения, условия отпуска, возможность удалённой работы, оплату сверхурочной работы, наличие премий.
  7. Руководство издательства поступило частично неправильно. Подросток может быть принят на работу с 14 лет, но только с согласия родителей и при соблюдении ограничений для несовершеннолетних. Значит, отказ из-за отсутствия согласия родителей был правомерен.
  8. В данном случае были нарушены нормы о труде несовершеннолетних: запрет на работу в ночное время и на чрезмерную занятость, а также требование о сокращённой продолжительности рабочего времени. Работа грузчиком при разгрузке фур также не соответствует ограничениям для несовершеннолетних.


Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы