Параграф 1 ГДЗ Котова Брызгалина 9 класс (Обществознание)
§ 1. Политическая власть
На уроках истории в 5 классе вы узнали о возникновении и устройстве полисов (городов-государств). Какие права и обязанности были у гражданина полиса?
Граждане имели право голоса и могли участвовать в политической жизни полиса. В Афинах, например, существовала демократия, и граждане могли принимать участие в собраниях и голосованиях по законам и вопросам государственного значения. Граждане имели право владеть собственностью, включая землю и другие ресурсы. Граждане имели право обращаться в суд, чтобы защитить свои интересы и решать споры.
В Спарте, например, граждане обязаны были проходить военную подготовку и служить в армии. Это было одной из важнейших обязанностей. Граждане обязаны были уплачивать налоги и сборы, которые финансировали государственные нужды. Граждане должны были соблюдать законы полиса и уважать общественный порядок. В Афинах граждане обязаны были принимать активное участие в собраниях и голосованиях.
Назовите общие черты и различия Афин и Спарты.
• Система правления. В Афинах была демократия, а в Спарте — олигархия.
• Воспитание и образование. В Спарте уделялось большое внимание физическому воспитанию и подготовке к военной службе. В Афинах было больше учебных заведений, и образование имело более разносторонний характер.
• Роль женщин. В Спарте женщины имели больше свобод и прав, включая более активное участие в общественной жизни. В Афинах их положение было менее равным.
• Ценности и культура. В Афинах ценились искусство, философия и образование, что отразилось в их культуре. В Спарте главной ценностью была сила и воинская дисциплина.
1. Озаглавьте текст.
«Политика»
2. Составьте план текста.
• Понятие «политика»
• Употребление понятия
• Кто такие политики и чем они занимаются
3. Что такое политика по мнению автора?
Политика означает стремление к участию во власти или к оказанию влияния на распределение власти, будь то между государствами, будь то внутри государства, между группами людей, которые оно в себе заключает.
Приведите примеры политической деятельности.
• Политические выборы
• Протесты и митинги
• Лоббирование
• Работа в правительстве
4. Укажите на смысловые различия между словосочетаниями: «участие во власти», «распределение власти», «сохранение власти», «смена власти».
Участие во власти — это означает, что человек или организация имеют возможность влиять на принятие политических решений и участвовать в процессе принятия решений.
Распределение власти — это относится к процессу разделения политической власти между разными органами и структурами власти в обществе.
Сохранение власти — это означает, что политические лидеры или группы удерживают свои позиции и контроль над властью.
Смена власти — это когда текущие политические лидеры или группы уступают свои позиции новым лидерам или группам, и происходит передача политической власти.
5. Какие мотивы стремления к власти описывает автор?
Кто занимается политикой, тот стремится к власти: либо к власти как средству, подчинённому другим целям (идеальным или эгоистическим), либо к власти «ради неё самой», чтобы наслаждаться чувством престижа, которое она даёт.
6. Какие типы политиков указаны в тексте? (Укажите три типа и дайте краткую характеристику каждого из них.)
Политиками «по случаю» являемся все мы, когда опускаем свой избирательный бюллетень или совершаем сходное волеизъявление, например рукоплещем или протестуем на «политическом» собрании, произносим «политическую» речь и т. д.; у многих людей подобными действиями и ограничивается их отношение к политике. Политиками «по совместительству» являются в наши дни, например, все те доверенные лица и правление партийно-политических союзов, которые — по общему правилу — занимаются этой деятельностью лишь в случае необходимости, и она не становится для них первостепенным «делом жизни» ни в материальном, ни в духовном отношении».
7. К какому типу политиков относится большинство рядовых граждан государства?
Большинство рядовых граждан государства относятся к политикам «по случаю». Политиками «по случаю» являемся все мы, когда опускаем свой избирательный бюллетень или совершаем сходное волеизъявление, например рукоплещем или протестуем на «политическом» собрании, произносим «политическую» речь и т. д.; у многих людей подобными действиями и ограничивается их отношение к политике.
8. Какие формы их политического участия указаны в тексте?
• Голосование
• Участие в политических собраниях
• Активная деятельность граждан, участие в митингах и агитациях
1. Можно ли сказать, что Шарлю де Голлю удалось реализовать свою детскую мечту? Поясните свой ответ.
Я думаю, можно сказать, что Шарль де Голль исполнил свою детскую мечту, так как он совершал действия во славу Франции. Он возглавил движение Сопротивления и участвовал в освобождении Парижа.
2. Используя дополнительную литературу и материалы Интернета, подготовьте сообщение о деятельности Шарля де Голля на посту президента Пятой республики.
Шарль де Голль был выдающейся фигурой в политической истории Франции, а его деятельность на посту президента Пятой республики оставила глубокий след в истории страны.
Шарль де Голль стал первым президентом Пятой республики Франции, после того как он вернулся к власти в 1958 году. Его правление было отмечено следующими ключевыми моментами:
Де Голль активно работал над завершением колониальных войн, особенно в Алжире, что привело к независимости этой страны и завершению французской империи в Африке. Де Голль поддерживал интеграцию Европы и активно работал над созданием Европейского Сообщества. Он был одним из ключевых деятелей в создании Европейского Сообщества по атомной энергии (EURATOM) и Европейского экономического сообщества (ЕЭС). Де Голль стремился укрепить независимость Франции в мировых делах и военной сфере. Это привело к разработке ядерного оружия и восстановлению политической и военной мощи Франции. Де Голль проводил структурные реформы во французской экономике и обществе, направленные на укрепление французской государственности.
3. Предположите, почему слова генерала о миссии «быть орудием судьбы» могут быть отнесены к миссии любого политика. Поясните свой ответ с опорой на исторические знания и факты общественной жизни.
Слова генерала о миссии «быть орудием судьбы» могут быть отнесены к миссии любого политика, потому что они выражают идею, что политики имеют моральное и историческое предназначение служить интересам своей страны и народа. Это не только о власти и ответственности перед избирателями, но и о том, что политики могут влиять на ход истории и судьбу своей нации.
Рассмотрите схему. Какие органы в России осуществляют исполнительную власть, какие — судебную власть, а какие — законодательную власть?
Исполнительная власть осуществляется правительством, министерствами и ведомствами. Законодательная власть осуществляется парламентом.
Какие задачи решает каждая из ветвей власти?
Законодательная ветвь власти устанавливает законы и утверждает бюджет. Исполнительная власть управляет различными сферами общественной жизни.
Изучаем организацию законодательной и исполнительной власти в своём субъекте Российской Федерации.
Выясните, как называется орган законодательной власти субъекта Российской Федерации.
Законодательный (представительный) орган государственной власти – Законодательное Собрание Свердловской области.
Кто его возглавляет.
Председатель: Бабушкина Людмила Валентиновна
Первый заместитель председателя
• Чернецкий Аркадий Михайлович
• Жуков Дмитрий Геннадьевич
Заместители председателя
• Ивачёв Александр Николаевич
• Карапетян Армен Эминович
• Клименко Михаил Николаевич
• Маслаков Виктор Викторович
• Якимов Виктор Васильевич
Кто возглавляет исполнительную власть.
Высший исполнительный орган государственной власти – Правительство Свердловской области.
Какова структура органов исполнительной власти.
• Областные исполнительные органы (министерства и департаменты)
• Территориальные исполнительные органы (правления социальной политики Министерства социальной политики Свердловской области)
• Территориальные межотраслевые исполнительные органы (администрации городов)
Опишите, как осуществляется взаимодействие органов законодательной и исполнительной власти вашего субъекта Российской Федерации.
В соответствии с конституционным принципом разделения властей законодательный орган субъекта Российской Федерации и исполнительные органы субъекта Российской Федерации осуществляют свои полномочия самостоятельно.
На какую особенность политики обратил внимание Рузвельт? Поясните свой ответ с опорой на личный социальный опыт и знания из курса истории.
Эта особенность заключается в том, что многие события и решения в политике обычно не случайны, а результат стратегического планирования и действий. Политики, особенно на высших уровнях власти, часто предвидят возможные последствия своих действий и принимают решения, которые на их взгляд наилучшим образом служат интересам страны и общества. Это может включать в себя разработку стратегий, проведение дипломатических переговоров, принятие законодательных актов и другие мероприятия.
1. Какой ответ наиболее популярен?
Большинство россиян в возрасте от 15 до 17 лет обычно не интересуются политикой.
Предположите почему.
• Отсутствие интереса к теме
• Возраст
• Отсутствие большого жизненного опыта
• Отсутствие прямой связи политики и их жизни
• Особенности мировоззрения
2. Интересуются ли политикой ваши друзья и вы сами? Объясните своё мнение.
Мой интерес к политике зависит от конкретной ситуации и событий. Иногда я могу узнавать больше о политических вопросах, особенно если они непосредственно затрагивают нашу страну и наши интересы. В другие моменты, когда политическая обстановка кажется менее актуальной, мой интерес может быть менее выраженным.
1. Какие общественные отношения охватывает политическая сфера?
Политика — многозначное понятие. Им обозначают и деятельность по управлению государством, и особый вид деятельности, связанный с любыми властными отношениями, и особую сферу жизни общества.
2. Что такое власть?
Властью называют способность и возможность отдельного человека (группы людей) оказывать влияние на других людей, общество в целом, изменять их деятельность в соответствии со своими целями.
Охарактеризуйте основные источники власти.
Самый древний источник власти — сила, угроза применения насилия. Власть может также основываться на авторитете, т. е. на положительной оценке достоинств руководителя и убеждённости, подчинённых в правильности и точности принимаемых им решений. Авторитет может быть также основан на вере в исключительные личные качества человека или в его деловые качества.
В современном мире одним из основных источников власти выступает право, которое определяет положение и полномочия властвующего и обязанности тех, кто подчиняется власти.
3. Каковы особенности государственной власти?
К особенностям государственной власти относят её всеобщность и верховенство (распространение властных решений на всех индивидов, находящихся на территории государства, обязательность принимаемых решений для всех субъектов); многообразие используемых ресурсов (экономических, социальных, культурных и т. д.), монополию на законотворчество. Государственная власть может использовать методы принуждения для соблюдения установленных норм и правил.
4. Объясните суть принципа разделения властей.
Теория разделения властей была сформулирована европейскими мыслителями ещё в XVII–XVIII вв. Прежде всего речь идёт о том, что законодательные, исполнительные и судебные функции исполняют разные государственные органы.
Законодательная власть осуществляется парламентом, региональными и местными представительными органами. Их главная задача – формирование системы законов. Кроме того, они устанавливают налоги, утверждают бюджет. Депутаты законодательных органов избираются населением на определённый срок. Исполнительная власть осуществляется правительством, министерствами и различными ведомствами. Они непосредственно организуют жизнь общества, и их деятельность является повседневной. Судебная власть отправляет правосудие, т. е. разрешает правовые споры, восстанавливает нарушенные права и привлекает правонарушителей к юридической ответственности.
5. Какова роль политики в жизни общества?
Политика обеспечивает целостность и стабильность общества, регулирует общественные отношения, обеспечивает выработку и применение социальных норм. В политической жизни происходит объединение людей для достижения общественно значимых целей. В определённой мере политика гарантирует права и свободы граждан, сохранение общественного порядка и гражданского мира.
Выполнение
1. Заглавие текста: «Политика».
2. План текста:
- Понятие «политика».
- Употребление понятия «политика».
- Политики и их деятельность.
3. Политика по мнению автора — это стремление к участию во власти или к оказанию влияния на распределение власти, как между государствами, так и внутри государства, между различными группами людей.
Примеры политической деятельности: выборы, участие в митингах и собраниях, работа в органах власти, политическая агитация, лоббирование.
4. Смысловые различия словосочетаний:
| Словосочетание | Смысл |
|---|---|
| Участие во власти | Возможность влиять на принятие политических решений и участвовать в управлении. |
| Распределение власти | Разделение власти между разными органами, структурами или группами. |
| Сохранение власти | Удержание власти действующими политическими лидерами или группами. |
| Смена власти | Передача власти от одних политических лидеров или групп к другим. |
5. Мотивы стремления к власти: власть может быть средством достижения других целей или ценностью сама по себе, когда человек стремится к престижу, влиянию и признанию.
6. Типы политиков, указанные в тексте:
- Политики «по случаю» — участвуют в политике эпизодически, например, голосуют, выражают мнение на собраниях, протестуют.
- Политики «по совместительству» — занимаются политической деятельностью время от времени, не делая её главным делом жизни.
- Профессиональные политики — посвящают политике основную часть своей жизни и делают её своей профессией.
7. Большинство рядовых граждан государства относятся к политикам «по случаю».
8. Формы политического участия, указанные в тексте: голосование, участие в политических собраниях, выступления, протесты, рукоплескание как форма выражения согласия.
1. Да, можно сказать, что Шарлю де Голлю удалось реализовать свою детскую мечту. Он посвятил жизнь служению Франции, возглавил движение Сопротивления, участвовал в освобождении страны и стал её лидером.
2. Сообщение о деятельности Шарля де Голля на посту президента Пятой республики: Шарль де Голль стал первым президентом Пятой республики Франции после возвращения к власти в 1958 году. При нём была укреплена государственная власть, завершилась война в Алжире, Франция получила независимую внешнюю и военную политику. Де Голль поддерживал развитие европейского сотрудничества, но при этом стремился сохранить самостоятельность Франции. Его политика способствовала укреплению авторитета государства и модернизации страны.
3. Слова о миссии «быть орудием судьбы» можно отнести к любому политику, потому что политик влияет на ход общественной и государственной жизни, принимает решения, от которых зависят судьбы людей и страны. История показывает, что деятельность политиков нередко становится частью крупных исторических событий.
4. Органы власти в России:
- Законодательная власть — Федеральное Собрание (парламент).
- Исполнительная власть — Правительство Российской Федерации, министерства и ведомства.
- Судебная власть — суды Российской Федерации.
Задачи ветвей власти:
- Законодательная — принимает законы, утверждает бюджет, устанавливает налоги.
- Исполнительная — организует исполнение законов, управляет различными сферами общественной жизни.
- Судебная — осуществляет правосудие, разрешает споры, защищает права и привлекает к ответственности.
Орган законодательной власти Свердловской области: Законодательное Собрание Свердловской области.
Возглавляет его: председатель Бабушкина Людмила Валентиновна.
Исполнительную власть возглавляет: Правительство Свердловской области.
Структура органов исполнительной власти: областные исполнительные органы, территориальные исполнительные органы, территориальные межотраслевые исполнительные органы.
Взаимодействие законодательной и исполнительной власти осуществляется на основе принципа разделения властей: органы власти действуют самостоятельно, но в рамках закона и в интересах решения общих задач региона.
5. Рузвельт обратил внимание на то, что политика требует расчёта и дальновидности. Многие решения в политике не случайны, а являются результатом продуманного плана. Это подтверждается историей: государственные деятели заранее оценивают последствия своих действий, ведут переговоры, принимают законы и определяют курс развития страны.
1. Наиболее популярный ответ: большинство россиян в возрасте от 15 до 17 лет обычно не интересуются политикой.
Почему: у подростков ещё мало жизненного опыта, политика кажется далёкой от повседневной жизни, интерес к ней часто только формируется.
2. Мой ответ: интерес к политике зависит от ситуации и событий. Если политические вопросы затрагивают жизнь страны, семьи и общества, они становятся более важными и вызывают больший интерес.
1. Политическая сфера охватывает отношения, связанные с управлением государством, осуществлением власти, деятельностью политических институтов и взаимодействием между государством, обществом и различными социальными группами.
2. Власть — это способность и возможность человека или группы людей оказывать влияние на других, направлять их действия в соответствии со своими целями.
Основные источники власти:
- Сила — возможность принуждения, угроза применения насилия.
- Авторитет — признание достоинств руководителя, доверие к его решениям.
- Право — закрепляет полномочия власти и обязанности подчиняющихся ей людей.
3. Особенности государственной власти: всеобщность, верховенство, обязательность решений для всех, монополия на законотворчество, использование различных ресурсов и возможность применять принуждение.
4. Суть принципа разделения властей состоит в том, что законодательная, исполнительная и судебная власти осуществляются разными государственными органами. Это помогает не допустить сосредоточения всей власти в одних руках.
5. Роль политики в жизни общества: политика обеспечивает целостность и стабильность общества, регулирует общественные отношения, помогает вырабатывать и применять социальные нормы, способствует защите прав и свобод граждан, сохранению общественного порядка и гражданского мира.