1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Котова
Параграф 24 ГДЗ Котова Лискова 9 класс (Обществознание)
Котова, Лискова, Брызгалина
9 класс
Класс
9
Предмет
Обществознание
Автор
Котова, Лискова, Брызгалина

Параграф 24 ГДЗ Котова Лискова 9 класс (Обществознание)

Задача
  1. Можно ли предвидеть будущее?
  2. Что такое общественный прогресс?
  3. Какие глобальные проблемы современного мира выделяют ученые?
  4. «ПОМОЩНИК»: Выберите любое средство хранения и передачи информации, коммуникации или транспорта. Используя справочные материалы, подготовьте презентацию об изменении этого средства с момента его появления и до современности. Отразите в презентации основные направления изменений.
  5. Какие идеи К. Э. Циолковского реализованы в современном обществе?
  6. Какие этапы общественного развития выделял Д. Белл?
  7. Назовите и кратко поясните сущность социальных проблем общества будущего, которые рассматривал Э. Тоффлер.
  8. Предположите, почему проблема отношений человека и техники является одной из ключевых для футурологов.
Подробный ответ

Общественный прогресс — это путь, по которому развивается человеческое общество. Он проявляется в развитии технологий, науки, мировоззрения.

К глобальным проблемам современного мира относят:

  • предотвращение угрозы новой мировой войны;
  • преодоление экологического кризиса и его последствий;
  • сокращение отставания развивающихся стран от развитых;
  • стабилизацию демографической ситуации на планете;
  • борьбу с международным терроризмом;
  • охрану здоровья и предотвращение распространения СПИДа, наркомании;
  • возрождение культурных и нравственных ценностей.

К проявлениям научно-технического прогресса современного общества можно отнести:

  • продолжение освоения космоса;
  • развитие компьютеров, в том числе квантовых;
  • развитие нейросетей;
  • развитие автоматизации производств;
  • развитие машинного зрения.

В современном обществе реализованы многие идеи К. Э. Циолковского: освоение космоса, создание космических станций, разработка средств для перемещения человека в открытом космосе, использование энергии Солнца и других альтернативных источников энергии, а также стремление к более бережному отношению к природе.

Д. Белл выделял три этапа общественного развития:

СтадияКраткая характеристика
Традиционное обществоОсновой экономики является сельское хозяйство, преобладают общинные формы социальной организации, авторитарная власть, религиозная культура.
Индустриальное обществоОсновано на массовом промышленном производстве, характеризуется урбанизацией, демократизацией социальной организации и культурным разнообразием.
Постиндустриальное обществоСвязано с бурным развитием науки и информационных технологий; на первый план выходят знания, их производство и передача.

Э. Тоффлер рассматривал такие социальные проблемы общества будущего:

  • «Шок будущего» — беспокойство и растерянность человека из-за слишком быстрых перемен и разрушения привычных моделей поведения.
  • Дезорганизация общества — нестабильность социальных связей и норм.
  • Стрессы и одиночество — усиление психологической нагрузки на человека в быстро меняющемся мире.
  • Сверхвыбор — слишком большое количество возможностей, из-за которого человеку трудно принять решение.

Проблема отношений человека и техники является одной из ключевых для футурологов, потому что техника всё сильнее влияет на жизнь людей. С одной стороны, она облегчает труд, общение и получение информации, а с другой — создаёт новые риски: зависимость от технологий, утечку личных данных, киберпреступность, угрозы безопасности организаций и государства.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы